“亲其师，信其道”，良好的师生关系，不仅有助于学生的学习和成长，更能让教育变得充满温情和力量。为进一步加强师生之间的沟通，促进师生关系的和谐发展，2024年9月10日，宿豫区恒山路小学数学教研组围绕“下一步，我们要向‘人’要分数”这一主题，开展了专题研讨活动。

解读研讨

活动伊始，老师们认真研读文章，结合自己的工作，从如何对待课堂、如何对待学生等方面来思考我们向‘人’要哪些分数以及如何向‘人’要分数？各备课组利用10分钟时间积极讨论，发表见解。

交流研思

各备课组派分享员依次上台发言，要向“人”要分数我们应做到：

“兴趣是最好的老师”

关注孩子的兴趣所在，激发孩子的学习兴趣，做好他们成长路上的领路人。

“陪伴是最长情的告白”

陪伴是建立良好师生关系的关键，在课堂内外，尽可能地与学生保持密切的联系，关心他们的学习和生活，用实际行动告诉学生们，老师不仅是他们的知识传授者，更是他们成长道路上的引路人和陪伴者。

“真诚是最好的必杀技”

真诚地对待每一个学生，尊重他们的个性和差异，通过自己的言行举止，向学生传递正能量和积极向上的价值观，让他们感受到来自老师的关爱和温暖。

总结提升

陈校长结合各组的发言进行总结评价，又详细地向我们介绍了文章的中心思想。我们的教育教学要关注人，关注人的内心世界，改变人的状态，激发积极、热情的精神和情绪状态，学生的学习状态一定会发生改变。

朱永新教授说：我们是要培养一个幸福的人，一个完整的人，一个更好的自己。师者如光，微以致远。教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。本次活动为大家打开了新的视野，提供了新的教育路径。老师们积极参与，认真总结，潜心反思，践行构建良好关系，奔赴幸福教育。

教育路漫漫，学优秀的别人，做更好的自己。我们一直在路上！