小课题研究课之十导数的概念及其意义第二课时

今天这节课，主要研究的是导数的几何意义，本堂课的主要目标是引导学生利用导数的几何意义求解与切线，参数，范围等有关的数学问题。启发学生的思维，提升学生的逻辑推理能力。

学生能够按照老师的引导，动手动脑尝试解决问题。

课后玉香老师作为指导教师就上课过程中存在的问题进行指导，尤其对于课堂上的题目设计给出了建设性建议。