“以研促教,以生为本”——前杨坟小学六年级数学教研活动《分数除以整数》

JDDJ就是经典对决
创建于09-11
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       新学期,新开始!前杨坟小学的老师们践行“大单元教学引领”的研课模式,全力打造高质量的幸福课堂,立足“和谐快乐、自主合作、智慧生成、注重素养”的实效课堂,为孩子们的幸福人生奠基。

       本次进行教研授课的由君老师给大家带来一节《分数除以整数》

      由老师的课堂语言幽默,以学生为例题的主角让枯燥的数学题更加生动,学生在轻松的氛围中学会了解决问题的方法。整堂课中思路清晰,环节紧凑,提出问题,善于引导学生积极思考,注重学生的参与度,让学生充分参与课堂,加强师生互动,有效实施以生为本的课堂。练习题有层次性,即实现教学目标也让学生成功获得探究知识的喜悦感。

      听评课老师根据由老师的课,给出建议,可以让板书设计在美观一些,对于积极回答问题的学生,应及时肯定和鼓励。

      总之,以学生为主体,将学生存在的问题作为目标、动力和途径,深入研读课标与教材,透过现象看本质,让课堂变成孩子的乐园。

拍照编辑:王成远

一审:由君

二审:冯其滢

三审:李金星

监制:王家勇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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