开放交流促发展,深学笃行共成长——2024年粤东粤西粤北教师全员轮训“幼儿园骨干教师专题培训(河源)”

创建于09-11
阅读 2337
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为提升河源市幼儿园骨干教师的教学水平,学习广州市学前教育先进经验,助力河源市学前教育高质量发展。2024年9月11日,借广东省学前教育轮训项目的契机,广东技术师范大学组织河源市幼儿园骨干教师一行47人赴广州市培英中学附属幼儿园开展幼儿园户外自主游戏观摩研讨活动。

暖心签到初相识

四时俱可喜,最好新秋时。活动当天,老师们早早来到广州市培英中学附属幼儿园,有序地进行签到,每个人的脸上都洋溢着对此次观摩研讨活动的期待与热情。

介绍概况初相识

广州市培英中学附属幼儿园戴美婵园长从幼儿园的办园理念、师资队伍、课程设置等方面向老师们介绍了园所概况,让我们对幼儿园有了更深入的了解。

观摩学习促成长

通过观摩活动,老师们深入了解到户外自主游戏的环境设置、场地划分和材料投放等;孩子在体验游戏中展现出极高的自主性和创造力,享受着游戏带来的快乐和成就感,令在场观摩的老师深受触动。

经验分享共融通

戴园长结合实际案例,从场地规划、环境改造、投放材料、教师支持策略、各个区域创设的变化等方面,为老师们进行了《幼儿园户外自主游戏的探索与实践》专题分享。此次分享让大家对户外自主游戏有了更深刻的认识和理解,也为今后的户外自主游戏实践提供了有益的参考和借鉴。

案例分享拓视野

陈文静老师分享了大班自主游戏案例《百变滑索,趣玩无限》,在这个案例中,幼儿从最初的简单滑行玩法,到自主探索设置障碍物、腿夹球投中轮胎、滑索投篮等玩法。通过该案例给我们带来了深刻的启发,在今后的教学中,应更加注重引导幼儿进行自主游戏,为幼儿创造更多的探索和发展机会。

答疑解惑明方向

观摩活动后,老师们针对自主游戏中出现的疑惑和问题进行交流研讨,大家畅所欲言、各抒己见。戴园长和园内教师耐心地为老师们一一解答,她们提出教师要学会放手,给予幼儿充分的信任和自主选择权,同时要善于观察幼儿的游戏行为,及时发现问题并给予适当的引导。通过交流,老师对如何引导幼儿进行自主游戏有了更清晰的认识和理解。

星星点点,汇聚万丈光芒,每次学习,皆有新获。此次广州市培英中学附属幼儿园户外自主游戏观摩研讨活动,老师们不仅学习了广州市学前教育的先进经验,更明确了今后在引导幼儿进行自主游戏方面的方向。相信在今后的教学中,老师们将学以致用,不断探索创新,为河源市学前教育的高质量发展贡献自己的力量。

每一场研讨

    都是教育视野的开拓

每一次观摩

    都是互相交流的契机

    我们坚持用最美好的教育

    唤醒孩子们内心世界无限可能

    真正让孩子成为游戏的主人


图片:黄舒倩、吴丽欢

文案:李海婷、刘晓娟

编辑:刁嘉利

初审:谢小芬、冯冬弦

终审:陈雯利

阅读 2337
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉