欲流之远者，必浚其泉源。为促进数字化技术与学科教学的深度融合，推动智慧教育深入学科和课堂，加快数字化发展的脚步，2024年10月25日，“国培计划(2024)”——山西省学科骨干教师数字化应用能力提升培训项目在太原市举行开班仪式。
国培引领，筑梦前行
开班仪式上，中国教育电视台山西省项目负责人李维国主任、武鹏宇老师分别就项目内容及考核细则等方面进行了详细介绍；学员代表栗洋老师进行了发言。
数字之约，开启新程
山西省教育厅特邀天津师范大学李凤来教授为大家分享数字化经验。李教授从政策背景及其关键技术、教师数字素养重点内容以及教师数字素养提升策略三个方面为我们展开阐述
经验分享，启迪智慧
讲座过程中，我们学习了切实可用的数字化技术，对一线教师来说，教学与数字化融合可谓是如虎添翼，特别是科技发达的现在，数字化可以帮助老师和学生得到优质的教育资源，听到名师名课，这对有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距是非常有帮助的。数字化创新融合教学对老师们来说是一个崭新的概念，在课堂上也可以大胆尝试，提升教学效果
洞察趋势，明晰方向
李教授的讲座非常实在，既有理论指导，又强调示范实践，操作性很强。他不断强调技术不是问题，应用才是，设计才是关键。我们一边学习一边应用，学以致用，应用驱动，学到很多东西。如语音识别、图像识别、如何使用腾讯文档制作搜集表格、思维导图等。最后李教授还为我们推荐了几个方便快捷的网络平台
扬帆起航，共创辉煌
求木之长者，必固其本。通过这次线下数字化培训，老师们深刻认识到什么是数字化及其对教育教学提升的重要作用。相信在接下来的研修中，我们将会把数字化技术带进课堂，融入课堂，让数字化技术服务于课堂，让数字化技术赋予课堂教学更多内涵美！
撰稿：二班一组供稿