欲善其教，必先悉其材；尺寸教材，乃国家之重器也。新学期伊始，中牟县新圃街小学积极组织各年级语文教师参与一系列新教材网络培训活动，旨在帮助教师们更好地适应新版教材的变化，把握新教材的新要求、新理念、新方向，提升教师专业素养，提升课堂教学质量。
第一，老师们认真参加培训，积极关注新修订教材的变化、背后的理念及教学建议等，切实运用新教材于教学实践。强调在培训过程中，教师好学善思的好习惯，既要“知其然”还要“知其所以然”，才能更好地实施教学。教师对新教材有了清晰透彻的认识，对准确把握单元教学和运用恰当的学习策略具有一定的指导意义，尤其对听、说、读、写的要求和语文学习习惯的养成更有了一定的认识，对从起始学年精准把握教学脉络奠定了良好的可靠基础，也为教师们有效执行教学增加了动力。
第二，培训分不同学段、不同年龄段进行有针对性的进行，新入职教师要求不培训不能上课，一年级教师要研究小幼衔接、放缓节奏、研究教材、加强校本教研，培训注重效果，过程性评价与后续跟进反馈想结合，并把所学内容要转化为教学实践。通过学习，老师们了解了新教材的改动内容。新教材内容的变化进行细致分析与深度解读，从聚焦关键能力培养、认真研读教师用书、“四位一体”、准确定位教学目标这三个方面探究如何把新教材用好。
第三培训活动还结合必做内容和自选内容。必做内容包括：学习一年级新修订教材培训内容，学习人教社网站关于教材的培训，关注中小学智慧教育平台等资源的利用；自选内容:学习名家的课例，选择适合自己教学需要的资源，通过实践不断提升教学水平。
老师们认真学习中
老师们研讨中
张校长总结讲话
通过本次培训，教师们纷纷表示收获很多，从各方面更加清晰地了解到新旧教材的变化，对新教材的修改理念、修改思路以及需要采取的教学策略等有了更加深刻地认识，为今后更好地使用新教材指明了方向。
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