为进一步深化新课程教学理念下对地理课堂教学新模式的探索，提升课堂教学效率，促进高三教师精准备考，2024年9月9日，金口中学地理组开展以“重视过程反思、立足精准备考”为主题的教研活动。🎉
此次教研活动由地理教研组长祝志英老师主持，特级教师胡龙成出席并指导工作。✨
一、展望未来、找准方向
教研活动伊始、地理组蹲科领导楚主任作为一名深耕一线教学多年、经验丰富的老教师、对金口中学地理组的发展提出了很多中肯的建议。他提出了以下几点建议：
1.重视学科建设，关键在于提高教师水平和技能。
2.重视学科制度和教学常规、要按照要求认真落实教学计划、多组织地理学科活动，如画图比赛、思维导图大赛等。
3.重视学科教学、要认真学习课程标准、备课组、教研组应多组织听评课活动，促进教师进步。
4.重视教学反思，每节课、每学期后都应有教学反思，这样才能发现问题、解决问题。
5.认真总结教学经验、做到“阅自己、越自己、悦自己”，不断提升自我。
二、回望过去、总结经验
2024届高三地理组优秀老师进行了高三问题分析及备考分享。老高三留下的成果绝不仅仅是优异的高考地理成绩，还有高三全体教师三年备考积累的复习规划、学法指导，经验和教训。这些老高三总结积累下来的第一手宝贵经验给与会的老师带来很多的思考和启迪。
2024届高三地理组优秀老师教师彭小晓老师首先发言、她向参会老师介绍了她这一年以来的心路历程、指出高三的备考要重视情境教学，在选取课件与题目时，要以全国卷和湖北卷为主，这样更有针对性。同时她提出、要重视学生答题习惯的培养，从一点一滴做起，培养学生的地理思维。
接着2024届高三地理组优秀教师祝志英老师向新高三老师做经验分享、她指出要从以下几个方面做好高三年级的备考工作。要重视学生的心理状态，多激励鼓励学生、让学生感受到老师的关爱。同时要珍惜每一次外出学习的机会，向同行学习。还要创新教学方法、强化基础知识、多利用多媒体和视频资料等。最后要用好错题本，关注高考题，才能提高效率，精准备考。
三、立足当下、脚踏实地
随后、胡龙成特级教师围绕“2024年高考地理试题”进行专题解读，为我们的高三的复习备考提供宝贵的意见和建议。为了更精准的备考、胡特指出：
1.要全面备考、颗粒归仓。回归课本、重视课本中的资源。
2.总结归纳、形成体系，重视思维导图。
3.联系实际、学以致用，将理论知识与生活实际相结合。
4.灵活迁移、举一反三
5.注意在课堂上补充一些必要的知识。
最后、胡特为此次活动做了总结、希望老师们能学到实处，为新高三的地理教学添砖加瓦、再创佳绩会后新高三将结合今天的交流成果，将进一步完善年级的备课计划，形成新高三备考新的战斗力。
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