秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。又是一年教师节，在这个特别的节日里，教研室来我镇进行视导，为教师们的专业成长指明了方向，
课堂执教展风采
田老师仪态端庄，教学过程思路清晰，充分调动学生积极性，其中体会新鲜感的句子，注重学生的读和感受。学习任务单的应用，符合新课标。
赵老师教态自然大方，课文设计有逻辑性，以图文结合、字卡、讲神话故事等多种形式，讲授新知，充分体现了学生的主体地位。课堂气氛活跃，对回答问题的学生及时给予肯定，提高学生学习的积极性。
说课反思明得失
课程结束了，但是学习没有结束。课后授课老师进行了说课，反思教学活动中存在的问题。语文组老师及时评课，夏校长针对问题提出了具体的建议方法。
专业指导促进步，虚心学习有收获。
最后由教研室各位领导对今后的大单元教学和课堂提出了指导性的意见。
校长总结寄期望
张校长对今后的教学工作提出了具体要求，表达了殷切的期望。