杏子树下的讲坛，
桃李成荫的池畔，
正是师父甘为春泥护幼芽绽放;
温柔似山泉，
亲切似溪涧，
无不成为师徒之间的一条条纽带
助其驶向心海。
故心之所向，
无问西东。
莫道秋风起，最美是“青蓝”。青年教师是学校发展的希望，更是学校前进的内驱力。为进一步发挥骨干教师传、帮、带的作用，加快青年教师及新岗位教师业务水平的快速成长，9月10日下午，舞钢市第三小学举行“青蓝工程”师徒结对仪式。“青蓝结对师徒同行”为渴望成为优秀教师的年轻教师找到师父，也为乐于帮教的经验丰富的教师们找到徒弟。舞钢市第三小学全体老师及8对师徒教师参加本次结对仪式，仪式由副校长杨文慧主持。
第一项 宣读并解释方案
杨文慧副校长解读了“青蓝工程”具体的实施方案，明确了培养目标以及师徒各自的职责。通过“青蓝工程”方案的实施，给学校的教师搭建互帮互学的平台，全面提高青年教师的专业教学能力和德育工作能力，加快青年教师的成长速度，使青年教师能尽快站稳讲台，向骨干型教师发展。
第二项 宣读师徒结对名单
王文华校长宣读师徒结对名单，并为指导教师颁发聘书
第三项 徒弟向老师鞠躬、敬茶、师徒合影
第四项 签订协议，青蓝共进
在学校全体老师的见证下，在师徒同心的祈盼中，师徒们共同阅读并签订了本学年《青蓝工程--师徒结对承诺书》。
第五项 师徒同心，匠心传承
第六项 寄予新希望 奋绽芳华
对于这次的青蓝再携手，杨文慧副校长对师徒双方寄予殷切期望。杨校长强调青年教师是学校的未来，他们怀揣梦想、心向未来，希望师父们不负众望，勇挑重担，做好对青年教师的传、帮、带工作，从教中学，从学中优，以身作则，相互促进，示范引领;同时更希望青年教师要利用好学校搭建的平台，站在前辈的肩膀上眺望远方，虚心向师父学道德、学责任、学专业，虚心学习，扎实工作，反复研修，不断精进自己的业务水平。