沉潜蓄势  厚积薄发    五年七班第二周沟通

楠子老师
创建于09-10
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秋已至,梦起航,心怀希望,

拥抱朝阳沉寂的校园,响起朗朗书声 

温情的瞬间,再一次定格在镜头下

昂扬向上的双语学子

让新校园充满了 生机与活力

悄然间已开学两周

让我们跟随镜头

共同找寻新学期的奋斗之旅

学部动态

   周一,我们举行了室内升旗,当大屏幕上雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起,全体师生整齐地肃立在国旗下,向国旗敬礼,齐唱国歌。国歌响彻校园里的每个角落,我校全体师生用歌声表达心中的激动,表达对国旗的敬仰,对祖国的热爱!

真诚沟通

    这一周想和大家沟通孩子的家庭作业,上周有三位同学没有完成我布置的作业,我很担忧,五年级了开学才第二周就开始不完成作业了,其实我知道家长们很关心孩子的在校状态:

比如他上课认真吗?他会积极举手发言吗?他会不会跟同学讲悄悄话?他听课的时候是不是都听进去了,知识掌握还好吗?……

因为看不到,家长们的心中夹杂着一份担忧也夹杂着一份好奇,老师自然就成了学校现场的重要“目击证人”。

家长见到老师的第一句话往往是:老师,我们家孩子最近表现怎么样啊?

其实啊,要想知道孩子在学校里的表现,不一定非要问老师,只要家长平时留个心,认真翻一翻孩子的作业和书本,他的表现全都写在里面呢。

    一位老师的文章刷爆了朋友圈,他在文章中写道:

      老师们太不愿意看到这样的家长了:口头上忙着询问老师孩子的在校表现,似乎对孩子的学习特别上心,但回过头翻翻孩子的回家作业,空白的、没做完的、乱做一气的,打电话问问家长究竟怎么回事,家长一脸茫然地说:孩子告诉我他作业都做完了。一个尽职尽责的家长一定是能够走入孩子的点滴生活中的:他知道孩子的作业任务大概是什么,他也知道孩子最近这段时间在学习哪方面的知识,也知道孩子这个单元的数学哪个地方是弱点,他知道孩子最近的哪些作业有困难,也知道孩子对哪门课的兴趣比较浓厚。总之,他不是漂浮在半空中、幽幽地问一句“作业都做完了吗?”,而是脚踏实地指导孩子“这周的作业是否完成”。

     曾经在网上流传这样一句话,孩子如何对待作业或许决定未来人生。这句话或许说的有点重,但是不管怎么说,孩子对待作业本、对待课堂听讲的态度一定会决定他的学习成绩,进而决定了他未来的人生轨迹,从这个角度来看,上面这句话也没有太言过其实。学习不仅仅是学习知识,还要学习做事规范,学会如何做事也是学生学习非常重要的内容。

      “写作业要认真”关系到孩子的一生,是为了铸就他将来做医生要认真,做数学家要认真,做舞蹈家要认真,哪怕做家务都要认真。做人认真做事认真,就是要从小做起。很多孩子由于缺少良好的习惯,自觉性差,学习做作业依赖家长的监督。让孩子具备自律精神,保质保量、干净整洁地完成作业,并不是一件困难的事,关键要从小开始培养。请告诉孩子,做好作业,从认真对待作业开始,每周都要按时按量完成作业,不虚度时光。

班级风采

在孩子的世界里,没有哪一件事是微不足道的;在教育中,没有哪一个环节是可以省略的;在日常生活中,每一项能力都是值得认真对待的。习惯养成,我们一直在路上……

队列队形是双语校园一道亮丽的风景线,本学期我们很荣幸能作为五年级代表队进行展示。孩子们正处在长身体的时期,可塑性很强,我们要通过队列队形练习,帮助孩子形成正确的身体姿势,从而促进身体的正常发育!

     恰同学少年,风华正茂。一个个挺拔的身躯,一双双专注的眼睛,在阳光的映照下,更显得意气风发。孩子们队列紧凑、步伐整齐,让人感受到五年级七班同学们的朝气蓬勃、奋发向上。

00:19

     生命的精彩在于用心体验每一天的喜怒哀乐,只有美丽的心灵,才能感受生命之美。良好的心理健康状态是形成青少年儿童健全人格的重要基础。以新时代科学育人精神为航标,以学生全面发展为导向,营造校园心理教育氛围,扩大心理健康教育影响。本学期我校全面开设心理健康教育课程,为学生的健康成长搭建一片晴朗的心灵天空。

00:35

     听孩子们的心声,了解孩子们内心的想法,引导学生形成健康、乐观、积极的学习和生活态度。让学生更好地了解心理健康知识,促进学生心理健康发展。心理健康课的开设不仅疏导了学生的不良情绪,还为学生持续注入“心”能量,为双语学子的健康成长和幸福生活奠定坚实的基础。

   本学期第一次书法比赛拉开帷幕,这一次他们聚焦于《白鹭》。端正的坐姿,满怀激情,同学们用心书写每一笔、每一个汉字,发挥出自身书法的才能。作品中无不透着或规范或严或灵动的气质,展示了一片积极向上的书写氛围。

精彩瞬间

阳光体育活动本身就存在着非凡的意义,它不仅仅是某种形式的体育活动,更是健康的生活态度和生活方式。每学期,我们都通过不同的阳光体育活动来激发孩子们对运动的热爱,孩子们充分享受运动带来的美好。常见的体育活动不仅能促进孩子们血液循环,锻炼其体魄和协调能力,还能让孩子们爱上体育运动,从而加入体育锻炼的队伍,更有科学实践表明,常常参加体育运动,还能够增强免疫力,增强心理承受能力,使孩子们变得更加阳光快乐,心理和生理的双重健康都能得到保障!

08:43

温馨提示

温馨提示:

【离校时间】

9月14日下午4:00离校随到随接;

【返校时间】

1、9月18日早上8:20前完成返校

2 、收拾物品时严格检查孩子是否携带“四不带”物品。

3、 下周在校为3天,请家长朋友们给孩子带3天的水果,住校生准备3天的牛奶。

4 、为避免造成拥堵,规范停车,方便停走。(1)可停放地点:

学校西门外主路、辅路;学校南门外主路、辅路

(2) 停放要求:

主路内侧顺向停一排:辅路内侧顺向停一排

5、修剪指甲。

6、剪头发。

少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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