秋风踏征程，前行谱新篇——陶城镇初级中学一周工作纪实

尊敬的家长朋友：

您好！

露从今夜白，月是故乡明。金秋九月，中秋喜相逢。为了让您和孩子度过一个欢乐、祥和的节假日，进一步做好陶城镇初级中学小长假安全教育工作， 根据《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》，现将2024年中秋节放假安排通知如下：

9月11日上午，七年级语文小教研组在广播室讨论并制定了本学期期中前的教学进度安排。

七年级上册分为六个单元，每个单元新增阅读综合实践环节，目前各班已陆续开始第一单元的教学，整本书阅读部分则选取鲁迅的《朝花夕拾》。期中前教师可根据各班情况有规划的推进教学内容及背诵任务。最后经过小组内讨论，同时考虑到第一次月考及期中时间，教师则要根据每个班级学生理解能力和掌握能力的不同，在不影响月考的情况下，自行把握，逐层推进课文教学内容，但整体依旧要以夯实学生基础为主，有序推进教学进度。

9月12日上午，八年级语文小教研组在广播室讨论并制定了本学期的教学进度安排。

本册共设有六个单元，每个单元包含阅读与写作两大板块，且在不同单元穿插安排综合性学习、整本书阅读、课外古诗文诵读等栏目。第一单元为新闻阅读，第二单元为人物传记，第三单元为文言文单元，鉴于上学期末，个别班已提前把第二单元内容讲完，教师可根据各班学生掌握情况进行调整。每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引、提高学生学习的积极性，按时保质教学任务。

9月12日上午，九年级语文小教研组在广播室讨论并制定了本学期期中前的教学计划。

九年级期中考试前内容比较多，包括现代文四个单元，文言文一个单元和两个名著阅读。经商讨，我们把文言文作为教学的重点，首先突破，然后把重点放在现代文阅读教学上， 在文言文和现代文教学中穿插名著阅读和生字词等基础知识，同时还要加强作文训练。时间短，任务重，我们会结合学校的时间安排，灵活把握，保质保量的完成教学任务。

9月12日上午，政史地教研组就制定教学计划问题展开讨论。由于今年七年级新教材变动稍大，对比往年教材总体而言内容更加详实，所以讨论重点主要放在如何更好更高效的完成教学任务上。按照一周两课时的进度，政史地三科基本都能在考试之前讲到范围，个别班级可能需要根据实际情况调整。随后我们着重讨论了新教材下如何备课的问题，实现了资源共享，教学方法共享，共同为镇中学子实现高效课堂不断努力！

随着新学期的到来，为促进我校英语教学的不断提升，八年级英语小教研组于9月12日在办公室讨论并制定了新学期教学计划。本次研讨旨在指明工作方向和目标，探讨新的教学策略，为新学期的教学工作开启新的篇章。

八年级英语老师根据八年级学生特点和学习现状，就培优辅弱工作共同商讨制定了有层次性、阶段性的实施方案。从内容、到方式，再到时间安排上，都有明确的部署，以便各任课老师更加明确此项工作安排，将计划逐步落实在日常教学实践活动中，使得不同程度的学生都有很大提升。

本次活动，为新学期的教学工作指明了方向，也为教师们的教学实践提供了有力的支持和指导。

为了保证九年级英语教学任务顺利进行。9月13日上午，九年级英语小教研组全体教师在广播室讨论并制定了本学期教学计划，讨论重点如下:

①教学进度的安排。

九年级课程紧，任务重，在教学中，要快中有慢，把握节奏。

②个别单元内容的变动。

今年教材多处有变动，重难点的把握应重新调整，大家集体讨论，集体备课。

③重点单元的教学。

教师提前把握中招必考知识点，讲课内容要有侧重，有详有略，既保证速度，又保证质量。

本次讨论，为我们指明了“前进”的路，为接下来的英语教学也做足了准备。

9月13日上午，化学教研小组在办公室一起讨论并制定了新学期期中前教学计划。由于教材变动，侧重点稍有改变，本次研讨就如何把握重难点、考点进行了分析，旨在如何更好地完成教学任务。根据化学学科特点及学生学情，结合理论教学与实验操作，采用小组讨论、案例分析等方式，增强学生参与度与理解深度。同时，定期测试以检验学习成果，及时调整教学策略。

本次研讨明确了方向，部署了计划，为更好的迎接期中考试做准备！

9.13日上午，七年级英语组开启了新学期第一次集体备课教研活动，讨论并制定了教学进度安排，明确教学重点，为开学工作夯实基础。

七年级教材改版，难度有所提升。根据新教材特点，大家讨论并提出有针对性的解决措施。同时提出各班老师根据学情，设置难易适当的教学任务。使用新教材，对各个任课老师来说也是一项新的学习和挑战，教师也需要快速适应教材的变化，调整教学方法，备好每一堂课，做到心中有数，以提高英语教学效果。

老师们畅所欲言，各抒己见，对需要完善的各项细节提出自己的见解。热烈的研讨精彩演绎了智慧的交流、思想的碰撞，充分展现了教研活动的价值和意义。