指导思想
为深入贯彻中央、省、市“双减”精神，做好一年级新教材启用与“零起点”教学工作，落实《山东省教育厅关于印发小学一年级语文、数学“零起点”教学指导标准的通知》，凤凰岭小学遵照《青岛市义务教育阶段课程设置与实施办法（试行）》，规范设置一年级秋季学期课程，科学制定学科教学计划，坚决贯彻落实一年级“零起点”教学要求，提升育人质量和水平。
课程设置
学科指导标准
严格执行国家课程方案和《青岛市义务教育阶段课程设置与实施办法》，不随意增减规定的课程和课时，确保开全课程，开足课时。规范开设地方课程,不断丰富地方课程实施载体,做好与国家课程融合衔接。制定校本课程开发指南,立足学校办学传统和目标,按照开发程序和要求,开发建设校本课程。结合课程方案和学科课程标准,落实山东省中小学学科教学指南,明确教学内容和教学活动的素养要求、实施标准等,推进“高效课堂”建设,确保教师应教尽教、学生学足学好。
一年级语文教学指导标准：
学科教学进度
严格执行国家课程方案和《青岛市义务教育阶段课程设置与实施办法》，不随意增减规定的课程和课时，确保开全课程，开足课时。语文：
数学：
“零起点”教学是呵护学生对小学学习生活美好憧憬的“调节器”，是养成良好学习习惯和行为的“催化剂”。万物有时，且待花开，凤凰岭小学将按照教学进度，不拔高、不超前，一如既往尊重学生的成长规律，尊重学习规律，一年级“零起点”教学一直在行动。