习总书记在二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建成社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
为了大力弘扬教育家精神，加快教育强国建设，进一步塑造教师新形象，激励广大教师以教育家精神为榜样，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，激励广大教师努力成为新时代“大先生”，在第40个教师节来临之际，安陆市凤凰寄宿学校开展优秀教师“弘扬践行教育家精神”系列宣传活动，希望每一位青年教师都是一颗待磨的钻石，蕴藏着无尽的光芒与潜力；希望每一位青年教师都如同一股清泉，孕育着未来的希望之林；希望每一位青年教师都是一颗蓄势待发的种子，满载着无限可能与希望。
凤 凰 美 景
师者如光，微以致远。在知识的海洋里，教师是那盏点亮智慧的明灯。他们以“躬耕教坛 强国有我”的精神，绘梦逐光，用知识点亮学生的未来。他们热心从教、精心执教，辛勤耕耘、矢志奋进在教育教学一线，用无私的奉献，铺就学子坚实的成长之路。让我们大家一同聚焦那些潜心育人、不负“师”光的优秀教师们，感受那份执着的教书育人情怀。
2024年孝感市青年教学能手、
凤凰高中优秀教师黄菲简介
黄菲，中共党员，安陆市凤凰寄宿学校语文一级教师，潜心深耕杏坛十余载，初心如磐，奋楫笃行，形成独特的教学风格，努力希望成为学生追光路上的摆渡人，师者如光，行将致远。
教育是一种等待，在等待中与学生一起成长：多篇论文在《中学语文》《中学语文教学参考》等省级期刊成功刊载，并在市级、省级征文中获奖；参与省级课题《高中语文落实立德树人根本任务的研究》已成功结题；多次荣获学校赛课、技能展示一等奖，在市级精品课、青年教师赛课中荣获"孝感市青年教学能手"光荣称号。
教 育 寄 语
教书用心，育人唯爱，向美而教，美美与共。
初心如磐，躬耕杏坛，绽一路芳华
一、默耕默耘，勤奋钻研
2013年9月，黄老师踏上了教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，春风化雨
有人说：“教育是心灵的艺术，抓住学生的心灵，教育就成功了一半。”因此，黄老师注重观察学生的思想、精神动态，与学生进行心对心的交流，把自己无微不至的关爱，倾注到每一个学生身上。黄老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗体察细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。让学生的内心，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。
黄老师献身教育、甘为人梯，用坚实的臂膀托起学生攀登知识的高峰；甘愿化春蚕，用才学让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。在日复一日的平凡岁月中，默默耕耘着，她凭借对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在“三尺讲台”上书写华彩的人生，她是教育战线上一颗璀璨的新星。
曾国藩说：“天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，方有成事之可冀。”
教师应该打造精品课堂，匠心独运，设计精妙，互动探索，激情四溢，尽显教育之美。知识之花，在这里绚丽绽放，智慧之光，在这里熠熠生辉。让我们勇敢地躬身入局，充满情怀和爱的教育，才能书写属于我们的教育传奇！
☆ 教科处 ☆
策 划：涂新晖
顾 问：李 峰 张 勇 邱亚明
文 稿：黄 菲 李 云
制 作: 贺利进
摄 影：李 丽
校 对：蒋仁波
审 核：丁春阳
2024年9月10日
