秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。
一年好景君须记，正是语文教研时。
在这个天高气爽的初秋时节，为了提升新教师的教学能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，2024年9月10日上午，我校语文组举行了公开课活动。
教研课
周艳云老师巧妙地用三个问题设计教学：珍珠鸟是一种什么样的鸟？假如你是一位摄影师，你会抓拍课文中的哪些画面？想一想作者是如何把珍珠鸟这种怕人的鸟，却对“我”产生信赖的过程写清楚呢？孩子们在探索中一步步领略到了文学家冯骥才笔下的人与动物的和谐、温馨画面。
在周老师的带领下，学生们多次朗读，反复细读，每一次的思维碰撞都有不同的解读。“笛儿般又细又亮”“尖细又娇嫩的鸣叫”……在这些微妙的关键词中，学生深深体会到珍珠鸟的可爱与“我”和珍珠鸟之间的情意。
评课活动
“知他山之高，思己水之浅”。每一次的磨课都是进步的号角，每一次的反思都是突破的信号。且行且思，且悟且进，与志同道合的同事们一起学习，和风华正茂的孩子们一起成长，以教之道悟己身，遇见最美的自己。
古诗词鉴赏
有古诗词的地方，就有文化的根系与思想的自由。为倡导经典阅读，让读者深入了解经典古诗词的创作背景、出处典故、文化内涵、家国情怀，本学期语文组继续开展古诗词音频赏析、古诗词讲座、古诗词朗诵指导等经典传习活动，张娇娇老师为我们分享了钱起的《归雁》，让我们感受到了古诗词之美，感受到了古诗词之趣。
新课标学习
常永娜老师带领我们学习了新课标，通过学习，教师们厘清了课程方案、新课标、新教材和新课堂之间的关系，更加深刻的认识到“课标”的重要性，明确了课堂教学重心的转变。老师们认真学习，反复琢磨，形成自己的感悟。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！