云天收夏色，木叶动秋声，在这个橙黄橘绿的美好时节，我们迎来了第四十个教师节，滨城区第六中学教育集团历史组也迎来新学期第一次全体教研活动。2024年9月10日上午，滨城区第六中学教育集团历史组全体教师齐聚第六中学东报告厅，开展同课异构教研活动。
第一节课由第六中学李传国老师执教七年级上册第三课“中华文明的起源”。李老师通过带领学生回顾前两课所学知识，逐步引导学生梳理早期人类社会发展演变的过程，引出本课的重点中华文明起源的重要标志，精妙设计问题链，由浅入深，层层深入。充分利用牛河梁遗址、良渚遗址及陶寺遗址考古出土的文物史料，给学生带来一节充满历史味的课。
第二节课由林泽老师执教七年级上册第三课“中华文明的起源”。林老师通过整合教材，带来一堂全新思路的历史课，学生通过观看视频，结合教材梳理华夏族的形成。林老师通过风趣幽默的教学语言讲述远古的神话传说，通过讲解远古传说与真实历史的关系，过渡到本课的重点内容——良渚古城与陶寺古城。结合学案，逐步分析两者的特征，引导学生认识到中华文明起源的标志及特点。林老师充分发挥学生的课堂主体地位，注重与学生的互动，为我们带来一节生动有趣的历史课。
第三四节课历史组全体教师进行说评课，各校区分享交流经验，商讨提升教学效率教学成绩的策略。围绕两位老师的课堂，历史组诸位老师纷纷发表自己的学习心得，明晓燕老师表示两节课各有特色，都完整呈现了本课的内容要求，思路清晰，富有逻辑，能够体现历史课的特点，培养学生史料实证、历史解释等历史核心素养。
教育之道，学思致远。滨城区第六中学教育集团历史联合教研活动为老师们提供了探讨学习的机会，在集体的智慧中共同成长。