金秋时节，阳光明媚，禄劝民族小学迎来2024年的一年级新生。780多小朋友成为了快乐的小学生。为了在孩子幼小的心里种下爱学习，爱劳动的种子。一年级的班主任兼劳动课教师做了精心的设计安排，找准关键点，抓住教育的黄金时期，利用孩子第一次在学校就餐的时机，进行劳动教育——教会孩子洗碗。让孩子们尝试劳动的滋味，体验劳动后的快乐。
陈老师耐心细致的向同学们讲授洗碗的步骤，要领。陈老师边讲边做示范，每一个动作，每一个步骤都做到一丝不苟，孩子们学的也是认认真真。
劳动教育的核心价值
1.培养实践精神：通过亲身参与劳动，学生能够将理论知识与实际操作相结合，培养解决问题的能力。
2.提升综合素质：劳动教育有助于学生在体力、智力、情感等多方面得到均衡发展。
3.强化社会责任感：参与劳动活动，让学生意识到个人行为对社会的影响，从而增强社会责任感。
4.培养孩子的动手能力：让孩子在劳动中提高自己的动手能力，从小养成良好的生活习惯，自己的事情自己做。
看，他们劳动样子真可爱。
劳动教育是学生全面发展的重要组成部分，它不仅能够提升学生的实践能力，还能够培养他们的社会责任感和创新精神。让我们共同努力，将劳动教育融入学生的学习和生活中，为他们的未来成长奠定坚实的基础。
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撰稿：杨国松
初审：赵永海
终审：王 涛