九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。2024年9月10日，城关镇中心学校校长王鹏儒一行莅临城关镇中心小学，深入教学一线，调研指导工作。
推开一扇门，走进一堂课。在李校长陪同下，调研人员深入一年级课堂进行听课、评课，并在课后与任课教师深入座谈，进行调研反馈。
一（2）班罗冰青老师执教的《金木水火土》一课，通过运用灵活多变的教学方法，充分调动学生积极性，把学生的注意力完全吸引到课堂中来，使学生主动参与学习，让他们爱学、想学、乐学。
一（1）班李亚婷老师执教的《人口手耳》一课，通过师生互动、优生带领、习惯评价等教学环节，激发学生学习热情，引导学生动手练习，营造了轻松愉快的学习氛围。
座谈会上，王鹏儒校长对一年级的教学现状给予充分肯定，并结合课堂实际进行了精准把脉。他指出：一要多措并举，缩短一年级新生幼小衔接过渡期，让孩子们尽快适应一年级的学习生活；二要围绕课堂要求，抓好习惯养成。久久为功，持续发力，把课堂常规中一些好的做法，“功到自然成”，坚持下去，就会看到良好的效果；三要围绕教材要求，做好课堂规划。紧扣课本，优化课堂，激励教师继续加强课堂教学，让课堂教学更加快乐、紧凑、有效。
一个班，一盘棋，各学科教师团结协作，做好配合，共同完成教学任务。
包校领导刘乐梅老师建议：一是课堂组织。教师课堂指令明确、强化落实；二是课堂评价。评价合理恰当，多鼓励、多引导。这两点都做到了，课堂效果会更好。
扬帆正当时，踔厉谱华章。通过调研，使全体教师进一步理清思路明方向，结合实际抓落实，不断研究灵活的教法，高效的课堂，使学生的学习更快乐、更持久、更有效。