悦”纳”—我的抽屉我做主

       为了营造更加整洁、有序的学习环境，提高学生的学习效率，2024年9月9日下午第四节课初二年级召开了一场别开生面的书桌整理班会。这次班会以“整理书桌，从我做起”为主题，旨在引导学生们认识到整理书桌的重要性，并学会如何有效地整理自己的学习空间。

       班会开始前，班主任老师向同学们阐述了整理书桌的诸多好处，如提高学习效率、减少焦虑情绪、培养良好习惯等。随后，班会进入了实践环节，同学们纷纷动手整理自己的书桌，将书籍、文具等物品分类摆放，清理掉无用的杂物。

       在整理过程中，同学们互相交流心得，分享整理技巧。初二5班郝天艺同学表示：通过这次班会和实践，有了很多体会。桌面整洁的时候，可以快速找到所需要的物品，提高学习效率。干净整洁的桌面，还能更好地集中注意力，专心学习。

       经过同学们的努力，同学们的书桌都焕然一新，班级环境也得到了显著提升。班会结束后，同学们纷纷表示，这次班会让他们意识到了整理书桌的重要性，回家后，学生们将今天所学应用到自己的书桌上，在整理书桌中整理心情、整理人生。