为切实提高学生整体作业质量，营造“潜心育人”氛围，同时不断端正学生学习态度，培养良好的作业习惯，提高书写能力，促进学生综合素质与个性发展，有效提高学校教育教学水平。9月10日，北格镇张花营小学举办了师生暑假优秀作业展评活动。
学生作业展
作业是老师精心送给孩子们最好的礼物，作业是孩子们努力学习的最好见证。一张张读书笔记，整洁的页面、工整的字迹，都在告诉我们，孩子们的学习态度非常端正。
星光不负赶路人，时光不负勤学人。瞧，同学们的作业格式规范有创意。整洁的页面、精准的计算、整齐划一的数字和运算符号，犹如一幅幅精美的画卷，让人赏心悦目，透出学生敏锐的思维和良好的习惯，给同学们树立了良好的学习榜样。
教师成果展
教育探索苦作舟，项目学习入深流。项目式学习是一项重大的教育教学方式的变革，老师们抓住契机，革新观念，认真钻研，精心设计了自己的项目式活动，取得了有效成果。
今后，老师们将以更加积极的态度探索项目式学习的内涵和外延，努力打造出连续性、系统性的课程资源。
师生参评
同学们认真细致地翻阅着参展的作业，努力寻找自己与别人的差距。看到参展同学认真工整的书写，纷纷表示要学习别人的优点，今后的作业一定会认真、细心，书写工整、规范。
颁奖环节
经过假期洗礼，同学们收获了无价的体验与感悟，并记录在册，留“夏”美好。经老师们推荐，认真选评，部分老师和学生的作业被评为优秀。学校为他们举行了颁奖仪式。
以展促学开垦和乐土壤，优秀特色作业培养好学嫩芽。本次优秀特色作业展评活动，既是教学工作的“大阅兵”，又是学生学习态度和书写习惯等基本素质的“大比拼”。不仅强化了学生作业规范意识，更为学生之间相互交流学习搭建了平台。相信学生们能够在这一份份优秀作业中遇见优秀、欣赏优秀、学习优秀，进一步规范书写，提高作业质量。
编辑：赵晓荣
审核：霍晓燕