水果和灯这两个风马牛不相及的事物,怎么能连在一起呢?别忙,我们先把要准备的器材准备好,再来好好探究探究哦!
实验材料:
两个苹果,5根导线,铜片锌片各4个,led灯泡一个
实验步骤
第一步:把苹果对半切开。
第二步:把铜片插入切好的苹果中连接上导线。
第三步:按顺序铜片锌片插入苹果连接上导线。
亮灯原理图
第一次操作失败
实验现象:发光二极管未发光换个方向连接发光二极管
第二次改变正负极继续操作中。
实验现象:发光二极管发光,光线较强。
实验结论:苹果能发电,且数量越多,电压越强。
实验心得
通过这次神奇的实验,我了解到同一个水果在使用不同的介质(铜片和锌片)串联情况下,水果中的酸性物质产生的电流,使连接的光源发光。
实验原理
本次实验不仅加深了学生对闭合电路欧姆定律的理解,还培养了我们的动手能力和科学探究精神。通过自制水果电池,学生们能够直观感受到电流的产生和流动,进一步激发了他们对物理学的兴趣和好奇心。
——END——