让孩子们在游戏中学习！在学习中成长！
本次活动的重点是通过观察、肢体动作、念儿歌、玩游戏等多种形式。巩固感知圆形、三角形、正方形的基本特征，难点是根据图形特征进行分类。
活动目的：
1.对几何图形的游戏感兴趣，乐于参加图形分类活动。
2.巩固感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能按图形特征进行分类。
3.能听懂并遵守游戏规则，尝试运用跳、跑、爬、走等动作参与游戏。
勤劳的小青蛙，和青蛙妈妈一起出去散步。决定自己动手捡树叶来建自己的新家。
没一会儿工夫，青蛙妈妈和小青蛙们齐心协力一起建好了自己的“新家”——新的池塘。
有圆形的池塘：圆圆的、没有角，只有一条光滑的边。
有正方形池塘：四条边、四个角，四条边一样长、四个角一样大。
还有三角形池塘：三个角、三条边。
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