远离火患,幸福平安——林潭学校火灾应急疏散演练活动

陆小花
创建于09-10
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为了让广大师生深入地了解校园紧急逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好校园突发安全事件逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确的逃生方法。我校于2024年9月10日上午第一节课后进行了一次火灾应急疏散演练。

为使演练有序、有效进行,演练前学校领导召开消防应急疏散演练工作会,组织全体教师学习消防安全演练方案并进行工作部署。

演练开始后全体师生快速地逃离到安全区域,科任老师协助班主任,确保全部学生安全撤离。各班主任清点人数后向现场指挥员报告,确保无一人遗漏。

校长作总结讲话,宣布本次消防演练圆满成功,并再次提醒全体学生,遇到火灾不要慌张,拨打119报警电话,及时向家长或老师求救,快速安全撤离,保护自己生命安全,牢记正确的逃生方式。

校园消防安全知识

1. 禁止携带火柴、打火机等火种进校园、进教室;

2. 及时清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;

3. 禁止在教室门口逗留、玩耍、打闹,保证教室门口通畅;

4. 放学放假离开教室时应关闭用电设备,并完全切断电源;

5. 发现教室中的电器设备异常,及时向老师报告;

6. 爱护学校的消防器材,比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等,确保其完整好用。

安全技能

正确拨打“119”报警电话

1. 拨打“119”火警电话时,要沉着冷静;

2. 电话接通后,应清楚地讲明着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号);

3. 尽可能讲清楚是什么物体着火,火灾的范围,以及被困人数;

4. 电话挂断后,应有人在路口等候消防车,以便引导消防车迅速赶到火灾现场;

5. 迅速组织人员疏通消防车道,消除障碍物,使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援;

6. 如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防救援人员,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。


正确使用灭火器

灭火器是最常见的防火设施之一,请牢记手提式灭火器使用口诀:一提、二拔、三握、四压。

1. 提起灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动;

2. 拔出灭火器的保险销;

3. 一手握住喷嘴,对准火焰根部;

4. 保持适当距离,按压手柄。注意:灭火过程中应保持灭火器直立状态,不能横卧或颠倒使用,位于起火点的上风处左右喷射,避免干粉被吹回失去灭火作用。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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