“创造良好的育人环境是教育过程最微妙的领域之一”。
——苏霍姆林斯基
新的学期,新的气象,为进一步加强校园文化建设,更好地发挥学校环境育人作用,充分展示学生个性特长,营造“书香校园”和富有班级特色的育人环境,平和县第三实验小学开展了班级文化建设评比活动。
一字一画显匠心❤️
各班主任围绕年级主题精心设计,悉心布置,营造了良好的班级氛围。你瞧!色彩斑斓的笔触勾勒出梦想的轮廓,字里行间跳跃着希望与激情的火花。
低年级风采展示
中年级风采展示
高年级风采展示
一书一本彰智慧❤️
“脚步丈量不到的地方,书可以;眼睛到不到的地方,书可以。” 小小一隅,书香满满,希望每个孩子在最美的时光里能遇见更美好的自己。
一墙一隅皆美景❤️
一墙一隅皆美景,环境育人润无声。一幅幅精美绝伦的绘画作品,一张张苍劲有力的书法作品,一张张承载梦想和汗水的奖状,见证了“三小娃”的奋斗和决心,更承载着理想和希望。
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”班级文化作为一股隐形的教育力量,展现出一个班级独特的精神与风貌,以“润物细无声”的方式培育着学生的品格,不断增强着班级的凝聚力。同学们,让我们在这充满新气象的班级文化前,许下心愿,播种梦想,我们必将收获成长与辉煌!
编 辑:吴丽茹
一审一校:黄燕珍
二审二校:林文溪 游小燕
三审三校:游小玲