携一缕初秋的芬芳，揣一腔对语文的梦想。为进一步提高备课实效，扎实落实集体教研，凝聚教学智慧，促进教师专业化成长，2024年9月2日上午，平邑街道第二中心校二年级语文组全体教师针对二年级第一二单元开展集体备课活动。
第一单元围绕”大自然的秘密”这个主题编排了《小蝉蚓找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文，侧重于体现大自然的一些科学知识。学生通过阅读知晓其中的变化规律和科学道理后，会更加喜爱大自然，更想去仔细观察大自然，去探究其中的科学奥秘。
第二单元课文主要是围绕“认识事物，归类识字”这个专题进行安排的。向我们展示了4个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”，主要由《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4篇课文组成。目的是引导学生在不同的语境中识字学词，让学生亲近自然，激发学生对大自然的喜爱之情。
主备教师王茂平老师根据要达成的教学目标谈了自己的教学设想，从“初读课文，学字词，知大意；再读课文，理“心情”，知变化；品关键句段，学表达方法；课文梳理总结，找寻写法异同”几个板块进行了教学梳理。
几位参备教师根据教学设计从课堂的导入、教学环节、问题的生成，目标的达成、作业板书的设计等方面提出了自己的看法，主备教师在听取参备教师建议的基础上对自己的教学设计进行了二次修改。
教师们共同探讨、相互补充，发挥集体智慧，从而形成更加合理的共案，为新学期高效课堂做好充分准备。
教研成果展示
教而不研则浅，研而不教则空。越是艰难处，我们越要有迎难而上的勇气。二年级语文组的每一位教师都在行动，教育永不停步，我们永远前行！