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为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，帮助教师更好地把握2024年义务教育小学语文教材编修的整体思路，切实提高教师的专业素养和教学能力，近日，临高县创新学校小学语文组教师集中学习语文新教材编修。
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教材修订概述：
修订工作由教育部直接领导，保持原有特色课文调整强化时代性.立德树人和文化自信增选课文比例约8%,维持经典作品比重。
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课文选篇标准：
严格筛选,保证经典性和文字精美度注重适宜教学;增强学生学习体验。
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课文内容更新：
新增多篇体现社会主义先进文化的课文保留大部分传统课文,如古诗文、鲁迅、老舍等经典作家作品.注重润物无声的课程思政。
教学指导与调整：
单元导语更清晰,人文主题和语文要素作为教学要点小学高年级教材调整, 中增加阅读综合实践。
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通过此次学习，老师们不仅对新教材的编写理念、结构体系和教学要求有了清晰的认识，还掌握了一系列新的教学方法和策略。这为即将到来的新学期使用新教材进行教学做好了充分的准备。
相信在新的学期里，老师们将以更加饱满的热情和扎实的专业知识，将新教材的理念和方法融入到日常教学中，为学生们带来更加精彩、高效的语文课堂，助力学生们在语文的世界里茁壮成长。
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