成绩分析聚合力,砥砺前行谱新篇——高三联考成绩分析暨首轮备考动员会

刘慧玲
创建于09-10
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为了更好总结经验,做好成绩分析,谋划部署2025届高三的各项工作,深入研究、精准把握新高考命题的方向和规律,明确高三复习备考的工作方向,提高复习备考实效,2024年9月9日下午,我校召开了2025届高三联考考试成绩分析暨首轮复习备考动员会。

出席本次会议的有:宁陵县教体局党组副书记、宁陵县高级中学校长乔国华同志,主抓高三年级工作的宁陵县高级中学副校长翟良友同志,党支部副书记刘进华同志,武装部部长宋伟同志,副校长马学良同志,及高三年级全体师生。

本次会议由宋部长主持。

成绩分析是对前段时间工作的总结,也是下一阶段开好头的关键。首先,由负责高三年级的教务处副主任靳江伟同志对本次考试的总体情况进行了详细的数据分析,展示了各班级、各学科的成绩分布,让老师们对全年级的考试情况有了宏观的了解。靳主任在会上强调,全体高三教师要认真分析成绩数据,找出教学中的薄弱环节,有针对性地进行教学调整,明白之后努力的方向。

各学科备课组组长紧接着发言,他们深入剖析了本学科的考试情况。从试卷的难易程度、学生的答题情况到存在的问题及改进措施,都进行了细致的讲解;针对本学科的特点,分析了考试中出现的问题,并提出了下一阶段的教学计划和复习策略。

语文组组长张广萍老师强调了语文基础知识的重要性,如字词、古诗文等的积累。分析学生在阅读理解和作文方面的问题,提出增加阅读量、提高阅读技巧和加强写作训练的方法。介绍了备课组在一轮复习中的具体做法,包括集体备课对重点、难点内容的细致讨论,以及针对学生问题进行的专项训练。提出下阶段计划,如进行限时阅读训练、作文素材的分类整理与运用等,以提升学生的语文综合能力。表示将关注高考语文命题趋势,在教学中融入新题型和新变化。

数学组组长张春桥老师肯定了备课组团结一心、勤奋踏实的工作态度。阐述一轮复习中主抓集备,细致分析主讲内容,讨论教学的深度和广度,改变课堂教学模式,提高教学效率,让学生自主学习。

英语组组长翟亚薇老师总结学生在语法、词汇、作文等方面的表现和问题。 分享了提升学生英语能力的教学方法,例如多样化的听力训练、语境中学习语法等。提到加强对学生英语学习策略的指导,培养其自主学习能力。讲述一轮复习中针对各题型的专项训练安排和效果。后期打算强化阅读理解和写作训练,增加限时写作练习,同时关注高考英语的新动向,调整教学内容。

物理组组长牛运伟老师分析了学生对物理概念、公式的理解和运用情况。强调物理实验教学的重要性,提出加强实验操作和实验题讲解的措施。介绍如何通过典型例题讲解帮助学生掌握解题思路和方法。总结一轮复习中要知识梳理和习题训练,注重知识的串联和拓展。

化学组组长窦媛媛老师分享了提高学生化学学习兴趣的方法,如实验演示、联系生活实际等。讲述备课组在一轮复习中如何引导学生构建化学知识体系。提出针对学生易错点进行强化训练的策略。接下来将加强化学与其他学科的交叉知识训练,提升学生解决复杂问题的能力,关注化学前沿知识在教学中的渗透。

生物组组长关龙龙老师总结学生在生物知识点记忆、理解和图表分析等方面的问题。强调生物知识点的系统性和逻辑性,提出帮助学生建立知识框架的方法。介绍一轮复习中通过知识点过关检测和错题分析来巩固学生基础的做法。

政治组组长畅通老师总结学生对政治概念的理解和运用存在的不足。强调关注时事热点,将其与政治理论相结合的教学方法。介绍一轮复习中帮助学生构建知识框架,加强知识点记忆的做法。提出通过案例分析和讨论提高学生分析问题、解决问题能力的策略。后续复习计划加强对重大时事的分析解读,培养学生的政治敏锐性和答题规范性。

历史组组长刘金勇老师分析学生在历史史实、历史事件的背景和影响等方面的掌握情况。强调培养学生历史思维能力和时空观念的重要性。讲述一轮复习中如何引导学生梳理历史脉络,把握历史发展的线索。提出加强史料分析和解读训练的措施,提升学生的历史分析能力。

地理组组长赵清忠老师分析学生在地理图表阅读、地理区域认知等方面的问题。强调地理知识的实际应用,培养学生的地理实践能力。讲述一轮复习中如何利用地图和图表辅助教学,加深学生对地理知识的理解。提出针对学生地理思维不足进行专项训练的方法,如空间想象、逻辑推理等。

在班级管理方面,几位班主任也分享了班级管理和学科备考等方面的宝贵经验,助力高三复习备考。

殷建伟老师强调了班级规章制度的重要性,以及如何培养学生的自律意识和良好的学习习惯,提出常进班,多陪伴学生,及时发现并处理问题,落实导师制;

华冰清老师强调了班级文化建设的重要性,通过营造积极向上的班级氛围,激发学生的学习动力;并介绍了自己在班级营造良好学习氛围方面的做法,如开展学习小组互助活动、定期组织主题班会等;

牛玉华老师介绍了如何通过建立良好的班级秩序和学风,营造积极向上的学习氛围;时刻关注学生的心理健康,与学生建立良好的沟通和信任关系。

徐碧老师讲述了如何关注学生的个体差异,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。在班级管理上,注重与家长的密切沟通,形成家校教育合力,共同关注学生的成长。

为保质保量地完成我校2025届高三各项目标任务,强化管理、优化过程、提质增效,翟良友副校长对复习备考提出以下工作要求:统一思想;营造氛围;强化考勤;落实计划;落实领导蹲班蹲科制度;狠抓常规;加强学习;组织好考试;及时总结与分析;关注本科目标生;做好艺体生培养;关注学生心理;做好激励奖励。并对每一点要求的具体实施方法进行了详细解读,希望全体高三教师鼓足干劲,强化落实,以强烈的事业心和高度的责任感扎实做好2025届高三复习备考工作。

最后,乔国华校长发表了重要讲话。首先,乔校长对高三年级的老师们给予了高度的评价和鼓励,接下来对高三的教学工作进行了全面总结和深入指导,主要内容如下:充分认识高三备考的重要性;备考目标要明确;抓好临界生,确保分包到人;抓好尖子生的培养。

乔校长强调,高三是人生中至关重要的一年,全体高三教师要用心做事,拥有积极向上的心态、强烈的责任意识和不怕辛苦的精神。在教学实践中,要做到两把握(把握考纲和学情)、两回归(讲题回归题型、讲知识点回归知识体系),提高课堂教学的针对性和实效性。同时,乔校长鼓励大家共同坚守,年级组严格检查教学过程各个环节,教师对教学和教学成绩负责,班主任对班风负责,备课组长对学科复习计划负责。学校也将全力支持高三年级的教学工作,为老师与学生们提供良好的学习环境和优质的教学资源。大家要放下心事,全力以赴,齐心协力,把工作做细做好做到位,争取在高考中取得优异成绩,为宁高再创辉煌。

成绩分析会虽已落下帷幕,但高三的征程仍在继续。每一个数据都是一个脚印,见证着过去的努力;每一次讨论都是一盏明灯,照亮前行的道路。相信在校领导的管理下,在全体师生的共同拼搏下,高三学子们定能以无畏的勇气、坚定的信念,在高考的战场上奏响胜利的乐章,为青春添上最绚烂的一笔。全体高三师生厉兵秣马,相信明年高考将会勇创佳绩!!

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