为积极响应“双减”政策，加强教学常规管理，为学生提供学习和展示的机会，促进家校合作育人，有效提高学校教育教学水平，奎屯市小学科学教学能手培养工作室，以课题研究为依托，开展了阶段性优化作业交流活动。
各年级负责人汇报上学期开展的优化作业设计。
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举行学生优化作业展览活动，为全市科学教师们提供了一个取长补短、共同进步的平台。组织工作室成员参加优化作业展览，促进全市各小学科学优化作业的普及工作，推动了学校教学常规工作的优化，有力促进教育教学常规工作快速发展。
这次优化作业展示活动不仅展示了学生的学习成果，更助力学生在“双减”政策下快乐成长，真正实现减负、提质、增效的目标。
通过这次优化作业展览活动，汇报了课题组阶段性的研究成果，提高了学校的教学质量，激发了学生的学习兴趣和创造力，为优化作业亮风采铺就了坚实的基础。作业展评促实效，优化作业真正发展了学生的动手能力，改变了评价的多元化！
图片：曹银辉、顾琴
文字：顾琴
审核：张颜