【三名＋建设】教育好景君须记 最是切磋琢磨时——渭南市“姚雅玲学带＋ ”研修共同体研修活动纪实
为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给青年教师们一个相互交流、探讨的舞台。“姚雅玲学带+”工作坊全体成员于2024年9月10日共同观摩倾听了“姚雅玲学带+”核心成员杨斯祎老师引领示范课。
聚焦课堂
本次教研活动采取先听课后评课的形式。杨斯祎老师所讲内容是九年级上册第二单元课题1《我们周围的空气-第1课时》。杨老师她用空气组成成分口诀拉开帷幕，首先利用押韵的口诀，充分的调动了学生的积极性！
教学过程中，杨斯祎老师根据自己讲课的内容时刻关注教学重难点。通过观看红磷在空气中燃烧的实验视频引导学生根据实验原理和实验现象得出结论，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
杨斯祎老师在课堂上充分给予了学生自主思考、合作交流的学习时间和机会，让学生发散思维，逐步分析实验成功每一步骤的关键，同时也根据新课标要求，落实要求，充分体现化学和生活的紧密联系，保障了课堂教学的质量。
听课环节
化学组每位教师都专心致志，全身心地投入到听课中。
评课交流
课后，开展评课环节。听课的老师就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
姚雅玲主任对本节课堂教学进行了细致点评。她凭借扎实的专业素养、丰富的教学经验、恰到好处的启发总结和精准的难点突破，肯定了杨斯祎老师教学中的闪光点，又给出了合理化的建议，为青年教师开拓了视野，带来了启示，助力教育教学工作有序开展。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次听评课活动为我们今后的化学教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高，创造化学组新的辉煌！