云天收夏色，木叶动秋声。金秋邀约，新学年如期而至；厉兵秣马，仲村镇中心校英语教师有“备”而来！
“开学即正轨”，为了新学期进一步提高备课水平和教学质量，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，9月9日下午仲村镇中心校四年级全体英语教师，在教研室翟主任的带领下开展了基于活动观下的英语集体备课活动。
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首先，大家齐聚报告厅，翟主任从践行英语学习活动观，英语集体备课要求，英语教学常规解读以及本学期教研工作安排四个方面给大家做了详尽的培训。
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先导课由优秀骨干教师邵辉执教。她带给大家的是四年级上册Unit 1 B Let’s talk&Main scene Clean our classroom.邵老师在和同学们轻松愉快的Free talk 中进入本节课学习，由谈论教室物品设施引出本课的主题：Clean the classroom，从而进入对话内容的学习。通过对对话人物不同任务分工的梳理，进而达到语音输出的目的。
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课后评课环节，邵辉老师首先阐述了自己的课堂设计，之后，英语组的老师们进行了细致的点评，在肯定邵老师闪光点的同时，也提出了一些建议和自己在教学中的困惑。
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本次的集体备课中，各主备老师分别从备课标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等方面阐释自己的教学设计。组内老师们在相互交流与讨论中明确了教学思路，对于备课中存在的疑惑与不足，老师们能结合自己对于教材的重、难点的理解、对于学情的了解，积极踊跃发言，各抒己见，分享自己在实际授课中的教学经验与教学思路。通过大家的探讨，集思广益，解决问题的方法呈现于眼前，也让教学设计更趋完善。
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教而不研则浅，研而不教则空。研讨活动中，各位老师结合教学实践全面深入梳理教材，探讨交流教学重、难点，从教学目标，教学内容，与教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动，从训练学生的思辨能力，提高学生的核心素养出发，让学生学有所获。
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智慧共享，备课无界，集体备课让我们一起进步。此次活动有助于集思广益，促进教师间的交流沟通，通过集体备课，教师可以学习他人的教学方法和经验，不断丰富自己的教学技巧。“研”路漫漫，共同成长。
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