全环境立德树人‖共研语文课堂魅力,同促教学质量提升

一年级6班
创建于09-09
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在新课改的背景下,语文教学迎来了新的机遇与挑战。为了更好地适应时代发展的需求,提升语文教学质量,庆云县云龙小学开展语文教研活动,李晓玲校长以及全体语文老师积极参与。

学校每周一下午是语文固定的教研时间,2024年9月9日,星期一,今天是庆云县云龙小学本学期第一次语文教研活动。本次活动分为两个部分,首先由张晓梅老师带来了一堂精彩的示范课,并进行级部评课,其次,分级部教研,进行大单元整体教学备课。

示范课精彩呈现

张晓梅老师《秋天的雨》

张晓梅老师执教三年级《秋天的雨》一课。张老师以大单元为背景,对教学内容进行了精心整合。对课文的讲解细致入微,从字词的理解到句子的赏析,再到段落的结构分析,层层递进,帮助学生扎实掌握语文基础知识。

张老师的课堂生动有趣、富有启发性,教学方法灵活多样,教学效果显著,采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、朗读法等,充分调动了学生的学习积极性,特别是在讨论环节,学生们积极发言,气氛热烈。

张老师现场指导

张老师走进课堂与学生交流

孩子们积极讨论

张老师指导

课堂板书

评课环节

李晓玲校长全程参与了听评课活动

首先由李晓玲校长对本次的示范课说出自己的见解。

她从听课的要求到学生习惯培养,小组的组建、教师在课堂当中对学生的关注度、以及什么样的课才算是一节好课等方面提出了具体要求。

李校长针对本次示范课的课堂纪律给予了高度赞扬。李校长指出,在这堂课中,学生们始终保持着高度的专注和自律,积极参与课堂互动。

同时,也提出了一些指正意见。小组内应该有具体的分工,以提高小组合作学习的效率,让每个学生在小组中都能发挥自己的优势,共同完成学习任务。

各级部老师进行评课

十位老师积极发言,各抒己见。老师们从不同的角度对张老师的课进行了评价,有的老师称赞教学目标明确,有的老师夸奖教学方法新颖,还有的老师对课堂的组织管理给予了高度评价。每位老师的看法都具有独特的价值,为进一步提高教学质量提供了宝贵的建议。

本次语文教研活动针对张老师的示范课和老师们的精彩评课,大家相互学习、共同进步,为提升学校语文教学水平注入了新的活力。相信在今后的教学工作中,老师们会将本次活动的收获运用到实际教学中,为学生带来更加优质的语文课堂。

老师们的听课记录!优秀!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们相信,在全体语文教师的共同努力下,我校的语文教学必将绽放出更加绚烂的光彩,为学生们打开一扇通往知识与智慧的大门,引领他们在语文的海洋中畅游,书写更加精彩的教育篇章。

制作:张晓冉

审核:李晓玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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