根据学校教研处安排，为了布置本学期初中英语组工作任务和要求，也为了加深本组教师的交流和学习，更为了提升我校英语教师教学教研水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，提高英语教学效率，2024年9月9日下午，初中英语教研组在二教三楼办公室举行教研活动，活动由英语教研组长肖幼芬老师主持。
活动伊始，教研组长肖幼芬首先代表全组成员对新入组的杨琴老师表示了热烈的欢迎。杨琴老师手捧入组花束，激动地作了简单的自我介绍，同时表示非常高兴能加入到初中英语组这个温暖的大家庭。
紧接着，教研组长肖幼芬针对本学期的几个重要任务进行了安排和部署。第一，集体备课。根据我们英语的学科特点，本学期初中英语组各备课组可以按照不同课例进行集体备课。每组至少组织四种课例的集体备课。同时，集体备课的主备课人要直接落到个人头上，尽量做到备好课后就进行课例展示，其他组员参与听课，并进行指导和反馈；第二，作业设计。各组根据本组实际情况进行合理的作业设计。本学期，我们英语组的重心放在设计限时作业上，如设计整套的阅读理解训练。作业设计可二人捆绑，一人负责出题，另一人负责审题；第三，积极参加学校学科带头人的评选活动。符合要求的老师可提前准备，可在本组提前进行上课，磨课。
随后，各组备课组长也对本学期的主要工作安排进行了简单的介绍。初一备课组长周淑珍表示:初一现在是新教材，各种授课资源匮乏，我们老师要凝心聚力，一起认真研读新教材，共同思考如何上好新教材。同时，对于教材的整合，大家也要立足实际，献计献策；初二备课组长王磊明表示:本学期初二备课组将会严格落实集体备课活动，同时积极组织本组成员多去听听经验丰富的老师的课，也将用心用情组织好学生活动；初三备课组长曾佩则表示:我们组本学期将会认真落实校本作业设计任务，争取根据话题设计出我们自己的阅读理解材料。
每一次的教研活动，不仅给了我们前进的方向，更加给了我们前进的动力和勇气。只要我们一群人，一条心，一起走，就可以做到:不惧风雨，砥砺前行，无畏艰难，所向披靡！
编辑:肖幼芬
审核:徐赞峰