安全是我们生活中最重要的一部分，为了加强幼儿的安全自我保护意识，我们通过会议安排开展了此次法治安全教育，营造有利于儿童全面发展的良好社会环境。 增强自我保护意识，提高分辨是非的能力，自觉养成知法守法习惯。在第一课中，老师根据孩子们的年龄特点，以安全观念的启蒙教育为主要内容，给幼儿讲了一些日常行为规范和生活密切相关的安全常识，语言清晰，浅显易懂。并将卫生、交通、防拐骗教育法治安全知识，增强幼儿的防范意识。
一、防拐骗教育
要让幼儿熟知自己的姓名、园名、家庭住址及家长的姓名、电话、遇到意外会求助，会表达清楚。不和陌生人说话，不吃陌生人给的食物。如果独自外出时遇到不认识的人搭话，要提高戒备，不能吃、喝陌生人给的食物或饮料，不能随陌生人去其他地方;被陌生人强迫带走时要大声呼救并向人群密集处逃跑。不向人介绍家庭财产、家庭成员等私密情况，不随便向别人告知家人电话。
二、 尊重他人和遵守社会规范
在日常生活中，尊重他人和遵守社会规范非常重要。孩子们需要学会礼貌待人、尊重师长和长辈，遵守公共场所的规则和秩序等。通过培养孩子们良好的行为习惯，可以促进社会和谐发展。
三、交通安全
学校门口即大路，为了确保孩子们安全，老师给孩子们讲了要严格遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。横穿马路时要左看看、又看看无车辆方可通行。乘坐家长电动车时，提醒孩子不在车上玩耍，行车时切记不要试图跟同伴拉手。车辆停稳方可下车。
法治安全活动形式活泼直观，贴近幼儿生活。幼儿们认真听讲，积极参与互动。通过本次法治教育活动，不仅丰富了幼儿对法治知识的掌握，同时也提高了幼儿自觉遵守法律法规的意识。今后，将继续从幼儿的安全角度出发，开展各种法治教育活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮成长!