凝“新”聚力,以“培”助长

——2024年樟树二小新教师培训圆满结束

创建于09-09
阅读 244
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

夏末初秋,我校又迎来了一批朝气蓬勃、激情满满的新教师。为进一步提高新入校教师业务水平,帮助新教师尽快融入学校的工作环境,更好地履行教师岗位职责。8月30日下午,我校新入校教师参加了新教师培训活动,活动由教科处李晨懿主任主持。

本次培训内容丰富,形式多样,旨在全方位提升新教师的专业素养与综合能力。从幼小衔接的科学过渡,到教育教学基本规律和技能的掌握;从班主任常规工作的细致讲解,到数字化教育赋能智慧校园建设的展望,每一环节都紧密相连,环环相扣。

培训开始,由副校长喻希望对学校文化进行简单介绍,对新入校教师的加入表示热烈欢迎。然后分享了自己宝贵的教育教学经验, 提及“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,希望新入校教师能够积极把前辈的经验智慧牢记于心并付诸实践。

大队部易伟华主任为新入校教师们阐述了班主任及辅导员的重要职责与工作要求,让新入校教师们对即将面临的挑战有了更清晰的认识。

电教处李雨姣主任带领大家走进数字教育的世界,展示了科技如何为教育插上翅膀,让新入校教师们对未来教育充满了无限遐想。

IS智慧校园平台是一款集教学、管理、服务于一体的综合性教育信息化平台,通过数字化手段提升学校的教育教学质量和管理效率。IS智慧校园平台的搭建是我校的一个亮点工程,大家通过模拟操作、互动交流等形式,深入了解了如何在平台上获取教师通讯录、查看群公告、上传教学资源、开展学习评价等具体流程。

赣教云教学通2.0作为一款智能、高效的课堂系统,在提高教师备授课效率、激发学生学习兴趣、实现个性化学习等方面具有显著优势。随着教育信息化进程的不断推进和技术的不断升级完善,赣教云教学通2.0将在教育领域发挥更加重要的作用。

李主任着重介绍了“国家中小学智慧平台”的优质教育资源和先进教育理念,鼓励大家积极利用这一平台拓展教学视野、提升教学水平。而“希沃白板”作为一款功能强大的多媒体教学工具,则以其灵活多样的教学手段和高效便捷的协作功能,激发了教师们对于数字化教学的浓厚兴趣。

幼小衔接作为孩子从幼儿园迈向小学的重要过渡阶段,一直是教育界关注的焦点。我校深知这一阶段对于孩子成长的重要性,因此在本次新教师岗前培训中,特别设置了《心平气和的一年级》专题分享,旨在帮助新入校教师们深入了解一年级学生的特点与需求,掌握科学有效的教学方法和班级管理技巧。

在培训中,电教处敖庆春主任以其丰富的教育经验和深厚的理论功底,为新入校教师们带来了生动详实的一年级班主任管理经验分享。她从“理解懵懂的孩子”、“构建井然有序的班级”、“巧用多方力量”以及“走向心平气和”四个维度,深入浅出地阐述了如何帮助一年级学生快速适应小学生活,培养良好的学习习惯和行为规范。

特别是通过儿歌教育、以身作则、绘本故事以及表扬激励等具体方法,让大家深刻体会到,在幼小衔接阶段,教师的爱心、细心与耐心是不可或缺的。这些方法不仅能够有效激发学生的学习兴趣,还能在潜移默化中培养他们的各项能力,为未来的学习生涯奠定坚实的基础。

李晨懿主任与肖丽老师则分别从教学常规与职业态度两个角度,鼓励大家要脚踏实地,勇于创新,不断追求卓越。

培训过程中,新入校教师们严格遵守培训纪律,认真听讲,积极互动。录播室内,他们时而低头沉思,时而奋笔疾书,记录着每一个精彩瞬间。这种良好的学风,不仅体现了新教师们对知识的渴望,更彰显了他们对教育事业的尊重与热爱。

随着培训的圆满结束,大家纷纷表示收获颇丰、信心倍增。他们表示将把所学知识与实际教学相结合,努力提升自己的教育教学水平,为樟树二小的教育事业贡献自己的力量。同时,他们也期待在未来的日子里,能够携手并进,共同成长,共同书写樟树二小更加辉煌的篇章。

编辑:姜晗
图文:李晨懿
审核:喻希望
阅读 244
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉