蒙氏教育的核心目的是帮助孩子的生命自然成长和完善，具体是让孩子获得身体、意志、思想的独立，达到人格、心理、知性、精神的完善。蒙特梭利教学法有两个主要因素：包括教具和练习的环境，以及准备该环境的教师。教室环境需要六个子元素。自由理念；结构和秩序；真实与自然；美丽与氛围；蒙特梭利教具；可以充分发挥孩子所具有的生命内在发展模式。
💕进入蒙氏工作的第一份工作
——✨走线点名环节
💕跟随音乐🎶用正确的方法走线，锻炼幼儿的专注力和协调力，从走线开始让孩子们安静下来。
今日安全：如何正确使用凳子
🙋♀️安全记心间，快乐每一天 👫大家一定要把安全放在第🥇位哦❣️
今日课堂：《找不同》
活动目标：
🌻1.愉快地进行游戏和操作，体会寻找的乐趣。🍒
🌻2.能按照物体的一种属性找出不同类的物体，并尝试说出物体的特征。🍀
🌻3.引导孩子观察，逐步建立判断力与分析能力。🍓
今日分享：体能活动《投掷训练》🏃♀️
🌻体能活动可以促进肌肉发育,提高运动能力☀️;促进骨骼发育,有利于儿童长高🦄。
💫我们注重幼儿的体能锻炼🥭，在掷沙包游戏中🍉，体现了孩子积极参与活动，🎉孩子身体得到了锻炼，能力也得到了培养🍎; 通过游戏练习投掷的动作🌻，促进幼儿上肢身体动作的发展🥝，提高孩子动作的协调性和准确性💪。
💫今日语言小课堂:《咏鹅》
🍎1．喜欢听、读古诗《咏鹅》，乐意参加模仿游戏。
🍇2．了解古诗的主要内容后，能有感情地诵古诗《咏鹅》。
🍉3．能安静地倾听，有初步的表达能力。
《蔬菜🥬拓印画》
活动目标🎯：1、感受蔬菜拓印的美，体验不同绘画形式带来的乐趣。
🎯2、了解青菜、藕、秋葵的形象特点，知道蔬菜菜头也能进行创作。
#幼儿园主题活动#创意美术🎨
💫今日科学小实验:《宝宝爱刷牙》
活动目标🎯
🍉1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。
🍒2、认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。
🍇3、愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。
今日课堂：《你的名字叫什么》🎵
🌻活动目标:
🥭1.音感训练:歌曲模唱。💫
🍇2.节奏练习:声势游戏。🍀
🎊3.创意表现:歌曲回应，体验对唱的快乐，熟悉同伴。🌟
今日分享：桂花蜜🍯制作
🥮 “月饼”拍了拍你说“中秋快樂呀！
㊗️大家吃到的月饼最好吃!!
🥮moon caked🐇
📕中秋节成长记录📷
🍀和宝贝们过的第一个中秋节🏮
🌙月亮与你皆可爱😘
㊗️我的宝贝们快乐不止中秋✨
选择华英，收获希望，让父母放心孩子开心，做有温度的教育，华英幼儿园常年招2-6岁幼儿，诚挚欢迎您和宝贝加入华英大家庭里。
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