学习新课标 赋能新课堂

杨转
创建于09-09
阅读 429
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       教育之美,美在育人;课标之耕,赋能成长。2022年《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式出台,“新课标”成为教育工作的行动纲领。为了更好地领会和贯彻新课程标准,全面了解、准确把握新课标的实质,并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中,全面提升教育教学质量,提高教师解读教材能力,打造实效、高效的课堂教学。2024年9月6日下午,星元小学六年级下组领导尤宝平主任和全体语文教师参加新标准学习活动。

       尤宝平主任组织学习了新课标的指导思想、修订原则、主要变化,让老师们对新课标有了新的认识。

        年级组长薛瑞就如何学习新课标讲了落实指导意见,号召全体语文教师应该掀起学习新课标的高潮,也提出几点具体要求:首先提高对新课标的认识,将新课标的要求和理念落实在课堂上。其次读懂、读透新课标,为本学期新课标的实施打下坚实的理论基础。

       择高处立,向宽处行,学课标、用课标,如春风化雨,滋润着老师们成长不息,老师们受益匪浅,纷纷写下了自己的心得体会。

       “问渠那得清如许,为有源头活水来。”语文教师求知若渴,怀着满怀热情参与了此次新课标的学习。与时偕行,推陈出新,理解了语文新课标标准,才能更好地进行语文教学。

       心中有课标,手中有教材,眼中有学生,方有新突破。今天的交流与学习,为我们的教学实操提供了方向性引领,在今后的教学活动中,我们将带着收获、感悟、热情,把学到的理论知识运用到教学中,在学与教中走出自己的一路风采!

阅读 429
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉