周一伴随着庄严的国歌，鲜红的国旗冉冉升起，全体师生肃立，目光如炬，国歌响彻整个幼儿园
今天小贺老师带小朋友们一起开展故事活动《一粒谷子》，体验分享带别人和自己的快乐，知道分享就是将自己喜欢的物品或快乐的事情与小伙伴分享，能与同伴分享玩具、图说等，并与同伴积极地交流自己的想法。
一群可爱的小演员，孩子们更喜欢上台表演啦
分享收获的果实啦👍👍👍
小朋友们动手制作了爱分享的小鸡贝贝
周二熳熳老师带我们唱了儿歌《好朋友》，通过儿歌的学习孩子们理解了歌词内容，学习听间奏，能用欢快的声音表现好明友相互帮助的快乐心情，结合歌词创编“扣纽扣”“梳梳头”等动作，和同伴合作边表演边演唱。同时也懂得在生活中帮助有困难的小朋友。
欣赏一下我们优美的声音吧🥰🥰🥰
小朋友门的好朋友：小花猫。通过手工制作，培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。提高幼儿的审美能力，让幼儿学会欣赏和感受美的事物。 锻炼幼儿的手部精细动作，增强手眼协调能力。培养幼儿的观察力、记忆力和思维能力。促进幼儿的情感表达和个性发展。
周三康老师带小朋友们开展科学活动买菜去，通过本次活动让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望，并且使幼儿加深对数字5、6、7的识别。最后通过点数或心数判断物体的个数，并能找出相应数量的物体。
我们一起数一数
把数字宝宝放入小篮子
我们一起玩游戏，加深对于点数的认识
周四孩子们和老师一起认识图形宝宝，通过本次活动孩子们能说出正方形和长方形的名称和它们的基本特征，知道长方形和正方形的异同点。能在周围环境中找出是正方形和长方形的物体， 感受图形认知的趣味性。
我们一起摸一摸
拼一拼
周五我们一起开展艺术活动《快乐你和我》，通过本次活动，孩子们能够画出好朋友的正面像，用不同的线条进行装饰，初步学会表现好朋友的主要特征。并且像同伴介绍自己的作品，愿意表达对好朋友的喜爱之情。
说一说我的好朋友
画一画我的好朋友
介绍一下我的好朋友，他是谁呢？
“又是一年月圆时，金满桂枝共婵娟 ”中秋节 十又称团圆节，自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。“中秋节以月之图兆人之团圆，为寄托思念故乡，是学思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为了让孩子的童年带有传统民族色彩的印记，弘扬和传承中华传统文化。通过故事孩子们了解了中秋节的来历，同时也让每个小朋友参与了月饼的制作，幼儿亲身体验月饼制作的乐趣。
团面团
压花
室内游戏精彩瞬间
室外活动精彩瞬间
每周安全教育
谢谢观赏