师泽如光，虽微致远
——桥头第四完全小学教师节活动方案
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在第40个教师节即将到来之际，为营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围，广泛宣传新时代好老师形象，以实际行动表达对教师的尊敬，桥头镇第四完全小学特开展“师泽如光，虽微致远”系列活动。
请各年级少先队员们认真阅读以下活动要求，用诚挚的心向老师们送出祝福吧！
活动时间
2024年9月10日
活动内容
学校层面
（一）进行国旗下讲话，安排主题队会，倡议全校学生用实际行动感恩教师。
（二）照片定格美好
亲爱的孩子们，你想和你的老师合影吗？你想和曾经教过你的老师合影吗？机会来了，教师节前后两天你可以主动去找你的老师，和她或他合影，记录下你与老师的最美一刻，留住这一美好瞬间。
学生层面
本次活动设计体现年级感，通过年级分层，依据孩子的年龄特点和阶段能力设计，倡导学生用喜欢的方式表达爱意，让孩子在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，融洽师生关系。
一年级：老师我来画
刚刚踏入小学的你，对周围的一切都不熟悉，但在几天的短暂相处中，你是否感受到了班级老师的温柔亲切呢？请拿起小画笔，画画自己的老师吧！
二年级：自制卡片送祝福
爱要说，也要做。请用自制卡片诠释对老师的爱，句句祝福，字字暖心。
三、四年级：我想对您说
亲爱的老师，衷心感谢您的教导之恩！我有千言万语想对您说……视频录制要求：
（1）衣着整洁大方，佩戴红领巾。
（2）对着镜头大声清楚说出对老师的祝福或者录制一句话：“老师您辛苦了！谢谢您！”（可以配合做一些手势）
（3）横向拍摄，建议在安静的、背景简单的环境录制，收音清晰。
（4）视频时长一分钟以内。
五年级：绘画创作，别出心裁
绘画创作，别出心裁。自制一份A4精美的手抄报，表达自己对老师诚挚的祝福。
六年级：纸短情长，师恩难忘
纸短情长，道不尽感恩之情。在征文纸上写一写你最喜欢的老师，说一说你们之间的故事。
备注：
请各班于2024年9月11日前将作品照片上报（学生和作品同框），视频直接上报。
桥头第四完全小学德育处
2024年9月9日
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监制：李福才 朵得福
蒋树泽 郭得玉
审核：解艳艳
编辑：鲁新红