为加强教研基地项目管理，发挥教研基地学校教研示范辐射作用，更好地落实我区小学语文教学工作，推动教研工作的有效开展，提升我区小学语文教师队伍的整体素质和教育教学水平。10月20日，广东省基础教育教研基地项目小学语文教学研讨会暨2022年梅县区小学语文教师职务培训活动在广东梅县外国语学校小学部顺利举行。
此次活动出席的领导有梅县区教师发展中心教研科研部副部长李成昌、梅县区教师发展中心服务部副部长李国忠、广东梅县外国语学校副校长王勇、梅县区教师发展中心教研科研部教研员李蔚源、梅县区教师发展中心教研科研部兼职教研员刘冬、梅县区教师发展中心教研科研部兼职教研员王文彬。参与此次线下活动还有全区各小学语文教研组长、省教研基地学校骨干教师。
现场示范课展示：广东梅县外国语学校梁雨琴老师执教《童年》导读课，把阅读小说的策略作为本节课的重点与难点进行设计。先是通过品读阿廖沙挨打的故事情节，引导学生抓住关键词句体会外祖父和外祖母的形象特征，学会概括和批注；再通过学习任务单的形式，放手让学生自主阅读、动笔圈画、小组交流、上台汇报、评价展示，达到课内链接课外、学以致用的目标效果。
梅县区教师发展中心教研科研部兼职教研员王文彬对示范课《童年》导读课做了精彩点评。王文彬老师对梁雨琴老师的这节导读课给予了充分的肯定，梁老师在课上导的是阅读兴趣、阅读方法及阅读计划，带领学生走进浩瀚的书海，从未知走向已知，又从已知走向未知，帮助学生克服阅读困难，激发学生的阅读期待，尊重学生的阅读体验，找到阅读的价值意义。
梅县区教师发展中心教研科研部兼职教研员刘冬专题讲座《越读越精彩，整本书阅读课例式解读》。刘冬老师首先梳理新课标五大重要转变的内容，其中一个重要转变就是从单篇课文学习到整本书学习；接着从整本书阅读的目标、内容及要求、整本书阅读的路径与策略、整本书阅读课例解读三个方面进行点拨和指引如何进行整本书阅读教学。
活动最后梅县区教师发展中心教研科研部教研员李蔚源指出我区小学语文教学存在的主要问题及对策。教研员李蔚源提出今后语文教学的六大建议：更新教师教学观念、明确教学目标、注重评价主体的多元与互动、增强学生课外阅读量、加大作业设计教研力度、培养学生良好的语文学习习惯。并要求各校语文教研组要认真组织学习2022年版《义务教育语文课程标准》，领会其精神实质，并扎实落实到平时的课堂教学中去。
新课程、新课标、新目标，梅县区小学语文教师将以此次学习为契机，全力以赴研究、实践小学语文课程纲要，结合教学实践进一步领会新课标的精神和深刻内涵，不断更新教育教学理念，把准教学方向，提升教育质量，全面提高学生核心素养能力。