为了去除“假期综合征”，让学生尽快适应快节奏的学习生活，开学初我们对学生进行了心理疏导，规范学生的各方面的行为，经过几天的改善，同学们已经能安心上课了，在此基础上我们着重强调了书写的重要性，于是，为期一周的书写大比拼也正式拉开大幕。
五年级二班按照语文素养要求，全面提高学生的书写质量，特进行为期10天的书写大比拼活动。同学能积极参与其中，用端正的坐姿，正确的握笔姿势，书写着属于自己的钢笔字。
这些作业学生都能认真完成，教师也能够逐一进行检查，并及时反馈给学生，对学生的完成情况做出反馈。
学生完成认真，老师认真批阅。本次的书写大比拼，学生非常感兴趣，都能够主动认真地完成，教师对学生的书写进行了一一讲评，并指出需要改正的地方。
通过教师批改学生认真纠正以及优秀书写全班展示，给其他同学以示范的作用，激发学生提高书写的积极性。
本次活动只是我们向规范书写迈出了第一步，在今后的日子里，我们必定咬紧牙关不放松，成绩自在不言中，相信孩子们一定能做的更好