为了活跃学校教学教研氛围，鼓励青年教师练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质、提高理论和实践教学水平，2024年4月1日，东姚一中首席教师工作室组织开展了青年教师赛课活动。
本次参赛的老师们认真备课、精心设计、精彩呈现。在课堂中，老师们展现了个人对教学的严谨态度。每位参赛教师如同花园的花儿，争芳斗艳，每一朵都有自己的独特之美。
和而不同，各显其美，让我们走进课堂，去一睹青年教师的风采！
语文组
刘淇老师执教的《最后一次讲演》，在教授新知时老师循循善诱，把解决问题的途径回归于阅读之中，把阅读当作教师、学生和文本对话的过程，以读为本，于读中感悟，于读中入情。整堂课思路清晰，环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
程梦元老师执教的《陋室铭》，课堂中紧扣本单元语文要素展开教学，整堂课思路清晰、环节紧凑、重难点突出，尤其是老师的课堂语言精炼，过渡语如穿针引线般串联起整个课堂。程老师既重视指导学生与文本对话，又重视品词析句，创设的课堂情境令人耳目一新，使文中安贫乐道、高洁傲岸的主人形象跃然眼前。
英语组
方怡老师创设了丰富的活动来达成《Unit 4 Why don't you talk to your parents?》教学目标，每个环节过渡自然，环环相扣，层层递进，学生在多元的评价中大胆开口说英语，结合真实情境从积累走向运用。
王婷老师执教《Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?》，她通过设疑和真实场景创建等方式让学生在听、说、读、写中自主探索语法规律，突破重难点，充分调动了学生的学习积极性和自主学习能力。
高山仰止，方知才疏，三人同行，方觉左右为师。
本次赛课活动既为参赛教师创设了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台。相信全体教师也将以此为契机，以赛促研，以研促教，以教提质，把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课，积极创设素养课堂，为教育教学高质量发展注入新活力，共同追寻三尺讲台的诗和远方。
素材提供：郭芳姣 刘玲
编辑： 郭芳姣
审核： 陈子薇
总编审： 程广松