2024-2025学年度032期
执一段粉笔，用心挥洒；站一方讲台，沥血以教。她（他）们高擎知识火炬，传道授业解惑；她（他）们爱生如子，烛照桃李，静守流年；她（他）们胸怀星辰，燃灯引路，润人无声。她（他）们就是莘莘学子修行求学之路上的领航明灯——班主任。
为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，进一步打造我校师德高尚、业务精湛、作风优良、管理一流的班主任队伍，在第40个教师节来临之际，通化市第二中学教育集团特别推出“班主任风采展”系列报道。让我们一同踏入她（他）们的世界，聆听那些温暖人心、启迪智慧的育人故事，感受那份超越言语的深情与责任。
七年六班班主任
张辉，女，43岁，中共党员，数学教师，中教高级，本科学历。2004年毕业于通化师范学院后，担任班主任工作至今。
参加工作不久，张老师就加入党组织，成为了一名光荣的中国共产党党员。在平时工作中，张老师以优秀党员为榜样，多次荣获“优秀党员”，两次荣获“三早育苗”先进个人。“学而不思则罔，思而不学则殆”，张老师喜欢在工作中总结教育教学、班级管理的经验和心得，撰写成文，曾出版多篇国家级、省级论文。二十多年来，张老师始终工作在教学一线，精研课堂教学，多次获得“一师一优课”省级示范课、市课堂教学活动“市直优秀示范课”等奖项。“师者，传道授业解惑”，张老师曾指导学生参加数学竞赛，多次获得数学竞赛活动指导教师奖。经年的工作得到了校领导和同事的认可，多次获得通化市教育系统立德树人优秀教师、通化市直学校德育工作先进个人、通化市优秀教师、年度优秀等荣誉。
张老师一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。学校教育与家庭教育不但要关注学生的成绩，还要关注学生的综合素质能力的提升。直奔成绩、弱化学生综合素质能力的时代已经过去，素质教育的要义就是要关注生命健康、关注生命快乐、关注生命幸福、关注生命习惯、关注学生一生发展的教育。
因此，张老师注重研究教学规律，精心组织教学，巧设问题，善设疑点，调动学生参与学习的积极性，给学生一个自由发挥的天地。“说己之欲说，写己之欲写”，将“我讲你听”的“满堂灌”变成双向交流的多种教学方式，以此活跃课堂气氛。
张老师认为，初中教育是小学基础教育和高中能力培养的一个中间阶段，是一个承上启下的时间段。在这三年的初中时光，要培养学生的自主学习能力、生活能力（独立生活的能力）、交友能力、抗诱惑能力、道德判断力、领导能力、自我保护能力、创造能力，并进一步完善。所以，“以人为本，全面发展，素质教育，创造性和主体性”的育人理念一直贯彻于张老师的教育生涯。
教育不是一种强行的改变，而是一种心灵的滋养。张老师始终坚持以学生影响学生，以人感染人，严在当严处，爱在细微中，营造团结上进的班级氛围，激发每一位学生最大的潜能。
撰稿：曹 晨、班主任
审核：刘艳萍
