2024-2025学年度031期
执一段粉笔，用心挥洒；站一方讲台，沥血以教。她（他）们高擎知识火炬，传道授业解惑；她（他）们爱生如子，烛照桃李，静守流年；她（他）们胸怀星辰，燃灯引路，润人无声。她（他）们就是莘莘学子修行求学之路上的领航明灯——班主任。
为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，进一步打造我校师德高尚、业务精湛、作风优良、管理一流的班主任队伍，在第40个教师节来临之际，通化市第二中学教育集团特别推出“班主任风采展”系列报道。让我们一同踏入她（他）们的世界，聆听那些温暖人心、启迪智慧的育人故事，感受那份超越言语的深情与责任。
七年五班班主任
毕长虹，女，43岁，英语教师，中教一级，本科学历。
2022年在吉林省首届初中作业设计评选活动中，荣获二等奖；2023年在“通化市第二届初中作业设计评选活动”中，荣获一等奖；2022年、2023年连续两年荣获“通化市直教育系统优秀教师”称号；2019年被评为“通化市教学工作先进个人 ”；2018年被评为“通化市教育系统立德树人优秀教师”；2016年在通化市第二届市直初中、高中学生研究性学习成果展评中，获得二等奖；2015年在通化市第七届教育科学优秀成果评比中，获得三等奖；在2010年、2011年通化市德育教研和案例实践工作中成效显著，获得一等奖；2010年在通化市初中教师“双案”设计大赛中，获得一等奖；2007年在吉林省电教馆举办的课件大赛中，荣获一等奖。
自2003年参加工作以来，毕老师秉持着“以德示人，以情感人，以理服人，以志励人”的教育理念，真正践行和落实“堂堂正正做人，踏踏实实干事”的工作作风。忠诚党的教育事业，团结同事，热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自我言行。
古人云：“敬业者，专心致志、全力以赴；爱生者，呵护备至、视同己出。”在班级管理中，毕老师始终坚持“四心”合一，即爱心、耐心、细心和责任心。在科任教师的协作配合方面，毕老师始终坚信“众人拾柴火焰高，团结就是力量”这一信条，只要班主任与科任教师心往一处想、劲往一处使，班级整体的教育教学就会日趋改善，稳步提升。
在班主任工作中，毕老师能做到敬业爱生。热爱、关心每一个学生，对学生的教育能够动之以情、晓之以理，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，以发展的眼光看待学生的成长，以自己优良的道德品质与文化素养去影响学生。对待任何学生都不抛弃、不放弃。正像毕老师的班级寄语说的那样：“不比智力比努力，不比起点比进步。”
在教育教学工作中，毕老师能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。能认真分析班级学生的现状，关注学情，教学中切实做到教为学服务，真正落实“以学生为主体，以学生发展为导向”的教学理念。在课堂教学中能够做到夯实双基，学用结合，培养学生能力。
“家校携手促成长，同心共育待花开。”教育从来都不是一个人的单打独斗，而是需要学校、家庭和学生的三方合力。遇见，是故事的开始；相处，是温暖的篇章；陪伴，是简单的告白；成长，是故事的延续。毕老师始终以学生的成长与发展为导向，带着一份期许，怀揣着一份信任，相遇二中，静待花开！
撰稿：曹 晨、班主任
审核：刘艳萍
