精准分析明学情 凝心聚力促提升
--记库尔勒市第五中学小学部2023-2024学年第二学期期末质量检测成绩分析

      教学是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。为进一步落实“双减”政策的减负提质要求，更好地发挥期末检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，明确新学期教学努力方向，9月5日下午，库尔勒第五中学小学部2023--2024学年度第二学期期末成绩分析在五楼会议室举行。校长傅亦慧同志、教务主任王乐同志、教研主任李罗丹出席会议，全体教师参加会议。

会议现场，老师们认真听，做好笔记

      会上，教务处王主任结合具体数据，从各学科总体情况、各年级上档率占比、各班级两学期成绩对比、各班级学科贡献率四条线从横向和纵向对上学期期末成绩，进行了全面深入的分析。使全体教师认识到存在的不足，为后续的教学改进提供了有力依据。

      讲到学科贡献率时，王主任说到，通过看数据图，呈红色向下的柱状图，说明此学科在总分占比中贡献率较低，这门学科相对比较薄弱。任课老师应该多关注该学科，做好新学期教学计划，定好目标，努力提高教学质量。

    接着，教研主任李罗丹对本学期备课、上课、等方面提出了具体要求。她说到，老师们要具备专业素养（备课）、教学技能（上课），怎么提升？第一，学习:教师要又出去自主学习、也要互帮结对子学习；第二，实践: 转变教学模式，开展领航教育。第三，合作:加强学科组内交流，不要闭门造车，要心往一处想，劲往一处使。

      会后，傅校长提出，全体教师要树立三种意识 ，即责任意识，目标意识，合作意识。务必正视现状，有切实增强提升质量目标的使命感，紧迫感。也要抓好德育教育，落实落小落细常规教育的每个环节。不放弃每一位学生，紧盯每一位学生，凝心聚力，提高我校教育质量。