幼儿园特异体质摸排
致家长的一封信
——杨疃小胡幼儿园
尊敬的家长朋友：
孩子的人身安全，关系到每个家庭的幸福，关系到社会的和谐与稳定。为保证您的孩子在幼儿园活动中安全、快乐，能正常参加幼儿园规定的教育教学活动，防范特异体质或特定疾病学生意外伤害事故的发生，请各位家长配合幼儿园摸清特异体质或特定疾病的学生情况，以便使您的孩子更好的融入幼儿园生活。
特异体质或特定疾病学生是指在身体、心理上存在个体差异或缺陷，体质状况不同于常人，不能按照幼儿园的管理规定正常参加幼儿园组织的教育教学活动的学生。例如患先天性心脏病、癫痫病、多动症或对药物、食物，油漆、花粉过敏等；绝大多数学生能适应，但对于有特异体质的学生而言则不能适应，甚至会带来非常严重的后果。
根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十七条规定：“监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的，应当及时告知学校。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。”属于特异体质或特定疾病的学生不按规定向幼儿园有关部门申报的，不列入特异体质或特定疾病学生管理范围，在校期间由于特异体质或特定疾病原因所产生的一切意外事故责任由学生及其家长承担。
为此，请家长务必将幼儿情况如实告知幼儿园，幼儿园会做出妥善安排。谢谢！
杨疃小胡幼儿园
2024年9月2日
幼儿特异体质
一、主要调查幼儿特异体质情况，主要包括以下几类：①患有严重心脏功能障碍（如先天性心脏病)②患有支气管哮喘疾病③患有慢性阑尾炎、贫血等疾病④患有流行性感冒等季节性传染病⑤各种原因引起的发热，发热性惊厥⑥以往有过手术史需要特殊照顾的⑦癫痫⑧习惯性脱臼、伤残以及其他严重的疾病⑨过敏体质（如食物、花粉）及易流鼻血情况也必须告知。
二、幼儿和家长要如实向幼儿园和本班老师告知幼儿身体健康和心理健康状况，幼儿园对患有疾病的幼儿情况进行详细登记，并采取必要的防护措施，以避免意外责任事故。
三、家长要配合卫生部门对幼儿进行健康体检，家长要对相关法律、法规以及卫生常识进行学习，要加强同教师间的联系与沟通，各尽其职，及时发现、报告、排查幼儿在家庭生活中出现的身体、心理方面的异常情况。若有隐瞒责任自负。
四、幼儿本人或家长未如实告知幼儿园幼儿有特异体质、特定疾病，或其他生理、心理异常状况，在幼儿园正常的保教活动期间发病造成后果的，幼儿监护人应当依法承担相应的责任。
五、有特异体质、特定疾病或其他生理、心理异常状况的幼儿，卫生部门经诊断建议不适宜在幼儿园学习和生活的，幼儿园将告知其监护人对幼儿采取休学措施，并由监护人安排治疗、休养。
家长应该怎么做
一、如实上报
如幼儿有以上描述情况，应及时向班级老师反应，以便园内及时、全面、详细地摸底调查学生的特异体质情况。同时，学校将根据调查摸底情况，建立特异体质学生电子档案。
二、主动咨询
如遇到以上描述中没有列举的疾病，或有相关疑问时，请及时联系班主任老师咨询。
三、严格保密
园内将对每一名学生的隐私严格保密，请在填写时不要有此方面的顾虑。
后续措施
根据排查结果，幼儿园将做到：
1. 为特异体质儿童制定个性化的照护与教育计划。
2. 加强相关教职员工的培训，提高他们对特异体质儿童的理解与照护能力。
3. 建立特异体质儿童健康档案，定期跟踪记录孩子的健康状况，确保及时有效的干预与支持。
孩子的健康成长，是我们共同的责任与期望。通过此次特异体质儿童排查工作，我们希望能够携手每一位家长，为孩子们打造一个更加安全、包容、温馨的成长环境。感谢您对我们工作的理解与支持，让我们共同为孩子的美好未来而努力！