《花生》
了解花生生长的过程以及科普，激发小朋友们对大自然的兴趣仔细观察，掌握花生的外形特征，运用线描的方式表现出花生和叶子的造型，表现生动的画面效果，并画出花生表皮的纹路，添加细节，锻炼了小朋友的造型能力和线条的表达能力。通过纸张颜色对比。使花生看上去更加的生动形象，丰富了画面的层次，并注意色彩的过渡和微妙变化，体现出画面色彩的深浅对比，使整幅画面色彩丰富，充满生机。
我的新书包
新学期就要开始啦，新书包新文具也要准备起来啦！你喜欢什么款式的书包呢？它是什么颜色？有几个口袋？图案设计是什么样子？拉链上挂着什么吊坠？书包是打开还是关上的？里面有什么文具零食玩具呢？学习用几何图形组合法来绘画书包的造型，设计口袋、侧袋的形状（圆形、三角形、星形、心形、花朵形等）对书包的口袋进行图案、线条、色彩等装饰，打开的书包在包口添加文具（注意遮挡关系），没打开的书包直接画背带和把手。背景用线条和喜欢的图案简单装饰丰富，画面更具美感。
《向阳而生》
每个人观察的角度都是不一样的，根据花朵的摆放形态进行自主创想，让同学们自由选择不同的构图。了解向日葵的组成部分：花瓣、花萼、花茎、叶子、果实等。绘画时观察花瓣的翻转折叠，叶子的前后遮挡等细节，画出更加生动的作品。通过了解向日葵不同部位的区别，学会用线条的曲直变化进行个人的绘画表达，画出向日葵不同部位的生长特点
《秋叶》
初步学会用构图来作画，描绘出多彩的叶子，培养学生观察、记忆和表现能力。通过对构图的理解与运用，掌握用马克笔来表现画面的方法。尝试体验构图在绘画作品中给人带来的不同感受，引导学生对绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验绘画的乐趣。
《恐龙来了》
认识各种恐龙的外形特征。运用深浅颜色搭配给恐龙加以视觉表现，刻画恐龙花纹肌理。运用线描方式在背景纸上面出墙面和裂纹，表现3D立体效果。
《机器人》
了解机器人在人类生活中的重要作用，开阔知识面，激发创作兴趣。用简单的几何形体来表现机器人的造型，培养学生的想象力和创造力。通过大胆想象，结合一定的科技幻想，运用创意形状创造出不同造型的机器人，锻炼学生的创新能力。
捕梦网
通过学习了解捕梦网的故事和含义认识不同的线描元素，并学习如何运用于画面。通过老师引导与图片观察，学习用勾线笔画出流畅的线条，捕梦网的内部装饰图案、吊坠装饰，水彩笔的涂色练习。通过本次课的学习，培养小朋友对美好事物的热爱。
《逛便利店》
教学目标：通过在生活中逛便利店的体验，观察生活中食物的多样性，色彩的多样性。
掌握不同零食画法，运用马克笔涂色技巧表现零食的层次感。运用pvc膜片表现购物袋，自由创作装饰，增强造型观察能力和线条表达能力。
《温暖的毛衣》
绘画主题，培养小朋友们从生活中寻找绘画题材和发现美、表现美的能力。在绘画过程中，小朋友学会了通过点、线、面的组织和排列，对毛衣进行花纹的装饰，体现出毛衣的花纹美。毛衣上的花纹充满了疏密、重复、变化的韵律美，黑白关系、层次感丰富多样。在色彩搭配上，培养小朋友们主观地选择自己喜欢的颜色进行搭配，提高处理画面色彩的能力，并引导小朋友们适当地运用对比色、邻近色、冷暖和明度的对比。
《葫芦丝》
通过欣赏葫芦丝的图片素材，认识中国的非物质文化遗产葫芦丝，聆听其演奏的乐曲，感受乐器的音色。观察乐器的外部造型和色彩特点，运用勾线笔以写生的方式描绘出葫芦丝的外形，线描的方式描绘出葫芦丝上的花纹装饰，培养小朋友们的观察力与对线的表现力。创作过程中发挥想象，围绕主体物添加不同的装饰元素，并且通过背景的添加，使画面呈现出丰富的层次感。
《美味的巧克力小蛋糕》
学习用勾线笔勾勒出小蛋糕的形态特征（注意梯形与三角形的组合形态绘画）本节课重点考察多重遮挡关系的打型（水果与水果之间，蛋糕与水果之间）用马克笔与勾线笔绘画小短线、小圆点与半圆形弧线等组合花纹来表现蛋糕的细节。能坚持细心地进行线描画装饰活动，感受线描画的美。
《冰糖葫芦》
在今天的美术课程中，我们表现的画面内容是好吃又好看的冰糖葫芦。在绘画中，通过观察结合丰富的创想，启发小朋友们设计各种漂亮的糖葫芦，并学习运用鲜艳的色彩表对糖葫芦进行色彩搭配，锻炼了小朋友们的发散思维，也培养了造型能力和色彩搭配能力。在绘画中，小朋友们表现的糖葫芦各种各样、丰富多彩，准确地体现出了不同水果的外形和色彩特点；画面在色彩的搭配上鲜艳明亮，冷暖色灵活运用，使作品充满鲜明的色彩美感；整幅画面构图饱满、对比鲜明、主体突出，富有童趣。
天文望远镜
观察望远镜的图片素材，了解天文望远镜的相关知识和外形特点，运用线描元素装饰望远镜的外形，掌握线条的疏密关系和节奏感。大胆的想象，对画面背景进行装饰，在画面中添加上朵朵星云、点点星光等，描绘出我们看到的景色元素，使画面更加丰富饱满
《万家灯火》
欣赏和观察灯笼的图片素材，感受灯笼的造型、色彩、花纹之美，设计出漂亮的灯笼。在绘画中，小朋友们可以通过观察，描绘出自己喜爱的灯笼造型，并学习运用
富有想象力和装饰性的花纹对灯笼进行
装饰，注意线条的疏密变化和节奏韵律。
运用剪贴的方法，将红火火的灯笼和
祥云结合，呈现出一幅吉祥喜庆的节日
画面。为画面增添美感和生机；最后使画
面层次分明，生动饱满。
《蛇年邮票》
蛇年即将到来，在今天的美术课程中，我们将学习运用刮画的方式设计一枚蛇年邮票。刮画作为一种新型的绘画方式，操作性和趣味性强，易于学习，不需要记号笔，也不需要涂色，把上层的黑色刮掉后就会变得五彩斑斓，它很容易激发幼儿在绘画方面的兴趣，能够很好地调动幼儿的积极性，满足他们的好奇心和爱玩的童趣。在绘画中，运用刮画的方式为兔子装饰丰富的点、线、面，并添加邮票上的文字、面值、边饰等元素，完成一张富有美感和创意的作品。
《非遗糖画》
通过本节课的学习，小朋友们知道了非物质文化遗产的重要性和传承的必要性，能够根据糖画的传统工艺设计自己喜欢的糖画造型。通过对糖画历史、工艺等的深入学习，小朋友们能够熟练掌握"一线成画"的工艺，将其应用在绘画中，提升了画面的表现力。小朋友们通过运用不同的材料，通过设计，排版，拼贴，制作出具有中国元素的古风背景，提高了小朋友们的综合表达能力。