【师者如光 点亮教育强国梦】临沂第七中学省级优秀教师姜元奇:启智润心、因材施教,甘做教育路上的陪伴者


临沂七中西湖春晓
创建于09-08
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  【编者按】

  一万步卷帙浩繁的世界,最初,都由良师开卷。新时代的临沂,一批批优秀教师以三尺讲台,揽见星辰大海,矢志不渝秉承教育初心,慎终如始扎根教育深处,扎实向着“大先生”的方向迈进。全国第40个教师节之际,临沂市委宣传部、临沂市教育局、大众网临沂,联合推出“师者如光 点亮教育强国梦”系列专题报道。聚焦临沂40位教师代表,探秘他们身上的“教育家精神”,感受他们的教育情怀与教坛人生。2024年9月,临沂七中姜元奇老师,荣获省级优秀教师,今天让我们重温他的教育历程,走进他的教育世界。

         他是启智润心、因材施教的生物老师;他是乐教爱生、甘于奉献的班主任;他是顾全大局、勇挑重担的年级主任;他是用智慧和担当去创造奇迹的教育者;他就是心有大我、坚守教育一线的共产党人姜元奇。毕业19年,深耕临沂七中19载。他热爱教学,钻研业务。课上,他循循善诱,像层层演化的进化历程,指引学生探索无穷奥秘;课下,他热心辅导学生,耐心给学生讲解深奥的生物难题。他深研教材,化繁为简、由易到难,有梯度地进行教学,让学生逐渐适应高中生物的难度,引导学生热爱生物,启迪他们热爱生命科学;他注重了解学生个性,把握不同学生的个性类型,因材施教,引导学生,促使每位学生发挥出最佳的学习状态。2019年7月在《中学生物教学》发表题为《微课在衔接教学中的应用》的论文,2021年1月在《中学生物教学》发表题为《游戏教学法在高中生物学教学中的运用》的论文。因业务突出,他本人也多次获市区级教学质量奖、市区级教学成果奖等,被评为兰山区第五批、第六批、第七批、第八批教学能手,多次被授予兰山区优秀教师,优秀共产党员称号。

         一个人的身份可以是多重的,但一所学校的中流砥柱却必须是既能脚踏实地又能仰望星空的人。今天,大众网记者走进临沂七中,走进姜元奇老师的教育管理日常,走进他的教育思想。

  提起姜元奇,很多人都会竖起大拇指。学生说,姜老师会非常用心地给我们设计书签,激励我们多读书;他还给我们组织每月一次的庆生会,让我们在学校感受到了家的温暖……

  家长说,第一次开家长会就被他深深折服了,那时候他代表班主任承诺“学生需要的时候,我们都在;家长需要的时候,我们都在;老师需要的时候,我们都在;学校需要的时候,我们都在”。这四个“都在”让家长们倍感舒心。

  同事说,姜老师做任何事情都追求卓越,他关爱学生,尊重家长,团结老师,一心为学校谋发展……他呈现给大家的永远都是一种积极正面,勇于担当的工作状态。

        领导说,元奇同志爱岗敬业,顾全大局,有担当,敢作为,始终坚持个人利益服从集体利益。他的学生思想正、品行端、成绩好;他的团队有正气、有干劲、有成绩。

  初见他,正值上午第一节课之前,楼层里此起彼伏地响起各班学生的铮铮誓言,场面一度让人震撼。他站在楼道组织静班,沉稳、干练,只是稍显沧桑,两鬓白发尤为显眼。了解后才知道他是八〇后。学生宣誓结束后,走进他的办公室,他指向办公室里的一副字——“始终保持饱满的热情和强大的战斗力”“对,这就是我带班起就沿用至今的口号”。谈起工作,他滔滔不绝,从本届高三各阶段的规划,到往届学生的种种回忆……在他神采飞扬的描述里看到了一个热爱教育,默默奉献,关心爱护每一位学生,具有高度的事业心和责任感的人民教师形象。

        乐教爱生、甘于奉献的班主任。15年的班主任生涯里,其中有4年担任两个班的班主任。他时时留意,处处留心,将自己的爱无私奉献给学生们,将自己无私的大爱熔铸在日常管理中。他为年级里同月出生的孩子开集体庆生会,精心书写贺词并深情朗诵,把父母和老师对孩子殷切的希望和真挚的祝福用心诠释出来;他每逢重大传统节日,就带队参与设计书签,将对学生们“独立进取、奋发有为、乐于奉献、感恩父母和老师”的期望用心表达出来;他在特殊的时光里喜欢写教育总结,写信件,寄语学生,表达他对同学们的深情关爱和教育心理历程。2013年他同时带美术和音乐两个班,10月份陪同美术班去大洼写生,音乐班留在学校正常上课。他人在外地,心却掰成两半用,边陪学生写生,边想尽一切办法鼓励留在学校的音乐班。那一年他用一封饱含深情与期待的信,让音乐班学生感动落泪,并奋发向上,做到了即使班主任不在也始终保持饱满的热情和强大的战斗力去学习。所带班级总是成绩突出,受到家长的高度赞扬,他本人也多次被评为兰山区优秀班主任,2019年7月被评为临沂市中小学优秀班主任,于2015年被授予“振兴兰山劳动奖章”。

         顾全大局、勇挑重担的年级主任。2018年秋季学期开始,担任2018级年级主任,提出了“目标引领,大目标成就大成绩;正面理解,多理解激发多热情;服务先行,创新实践,新思路催生新效果;信心传递,自信带动共自信”的年级工作理念,并带领老师们践行四个“我们都在”的承诺。2021年6月结束高三工作,当月就承担了新一届高三的年级管理工作,并总结经验,迅速制定了“四个保持、三个加强、两个意识、一个态度”的“四三二一”工作准则,对年级发展作了系统规划。他重视团队建设,带领班主任践行“做学生成长路上的引路人和陪伴者“的承诺,带领备课组长全力帮助学生金榜题名,实现了集体创优。

  用智慧和勇气去做教育创新的探索者。近几年,作为年级主任的他充满智慧,具有独特的思想气质。无论是他提出并引领的“用欣赏的眼光看待学生,用真诚的心意对待学生,以智慧培育智慧,以激情带动激情,以自信激发自信,以幸福引领幸福,让每一位学生都能成人成才成事”的年级管理理念,还是他要求老师们践行的“激发自信、培育智慧、成就优秀”的年级教学理念,都体现了他以学生为先,尊重和激发学生内在潜力,尊重学生的个性追求和价值引领。2021年高考,他带领的高三团队成绩斐然,2022年高考他带领的团队再创辉煌,名校录取人数再创新高。

         现在,作为政务主任,在他的管理下,学校到处洋溢着红色德育文化气息,他坚持利用班课间隙组织开展“聆听优秀中国共产党的故事”活动,参加每天十分钟“爱党、爱国思想大学习”活动。在诸多红色文化教育熏陶中,老师们不忘初心,紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,坚守“铸魂育人”的理念,落实立德树人根本任务,培养思想正、品行端、懂感恩、能干事的新时代青年,真正做到了为党育人,为国育才;全体同学立大志,明大德,做大事,誓要做好社会主义接班人。于2012年7月被中共兰山区委区直机关工委授予优秀共产党员称号,2019年7月被中共临沂市兰山区委教育工委授予优秀共产党员称号。

        十九年,他用最火热的青春,铸就这份爱的事业。他说他不知道如何成为一名教育家,他只知道要像穿越沙漠的骆驼,需要做的就是一直走,一直走……他平凡的工作中蕴藏着闪耀的人生,不懈的追求中迸发出感人的力量。

  姜元奇老师,一个既能脚踏实地又能仰望星空的人,一个用智慧和担当去坚守的教育者。

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