为进一步推进邵武市保育教育质量提升实验区工作，深化幼儿园课程改革，提升教师为幼儿创设适宜的游戏环境的能力，9月6日，由邵武市教育局主办，邵武市教师进修学校承办的邵武市保育教育质量提升实验区大教研在实幼三分园举行。福建师范大学学前教育系教授、硕士生导师、学前教育系副主任吴荔红，福州市仓山区盖山中心幼儿园副园长、高级教师张婕，邵武市教育局副局长谢剑锋，市幼干、幼教教研员、各实验园园长、教学副园长、保教主任及三分园教师代表70余人参与了此次大教研。
为了理清户外游戏环境创设与利用的经验准备，教师们根据核心经验，提前做了自主预习，做到有备而研。活动开始，严宏园长首先向与会教师介绍了园所现有游戏环境和户外游戏开展情况。随后，与会教师针对目前户外游戏环境存在的问题，以理论为支撑进行了梳理，进一步理清了思路。
百战不如一练。为了将所学理论知识进行更好地内化、吸收，本次大教研选取了颇有争议的一段户外斜坡进行了实践练习。老师们从户外游戏场地特征分析、材料投放的策略、材料与幼儿的互动、安全措施等方面，集思广益，共同设计以斜坡为例的游戏环境，既是巩固理论知识，也在于让教师在迁移应用经验的过程中，继续生成实践经验。
大教研结束后，吴荔红教授针对本次教研情况进行了现场点评，她指出，教研活动来自于实践，最终服务于实践，要鼓励老师们发现真问题，解决真问题，最终达到提升教师专业能力的目的，并对下阶段保教质量提升实验区工作进行了指导，明确了下阶段的工作重点。张婕副园长从“真实”、“有效”、“深入”三个关键词，深入浅出的对幼儿园教研模式进行了梳理。
本次大教研使教师们进一步明确了教研活动的路径，获得了理念和行动的诸多有益经验，为今后的教研工作及游戏环境的创设提供了强有力的支持。下一阶段，我园将会持续以游戏为基本活动，为幼儿创设自主、开放的游戏活动环境，进一步推动保育教育质量提升实验园工作走深走实。
撰稿丨曾吉敏
排版丨郑 敏
初审初校丨李 凌
复审复校丨徐梅艳
终审终校丨园长室
