“高山仰止，方才知疏，三人同行，觉前后为师”。教研活动不仅是一次灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。为进一步加强教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，初中英语组全体教师开展了新学期的教研活动，本次活动分两个环节完成：
第一个环节是2024.9.1举行的学科组会议，会议主要内容分为两大部分，先由科组长云荣老师安排新学期的教学计划进度及阶段性的公开课等内容。第二部分则由陈望雁老师对今年初一新改编的教材进行指导性解读和分析。
针对新教材，陈望雁老师指出：新教材顺应时代要求，教师们也需要拥抱新教材，走出象牙塔和舒适区，及时学习和做出教学调整。
经参加省级培训和市级新教材培训后，云荣老师和陈望雁老师分别从个人学习感悟及培训的实际内容出发，介绍了本次新教材使用的一些注意细节。陈望雁老师从2个方面总结了一些心得：新教材的变化及目的分别是什么；教材变化后教师的授课思路和方式的相应变化应该是什么。云荣老师还补充了几点：一方面今年初一教材的改编和高中教材接轨，教师在备课时要注意学生的实际情况，有意识地理顺教材内容梯度，关注学生基础；另一方面，教师要关注教材各版块内容之间的联系，围绕单元话题和单元教学总目标展开，备课时从易到难，层层递进，突出每节课教学重点，解决难点问题。
第二个环节于2024.9.4举行的七八九三个年级的集体备课会议。各个年级组针对本年级的学情特点和教学目标进行备课。备课重点仍是要落实常规提质量和聚焦课堂促成长。
一路修行，一路成长。此次教研活动，给老师们交流学习的机会，促进了教师的专业成长化成长。相信老师们在今后的教研中不断沉淀自我，同心协力，向学而教，我们一直在路上！
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撰稿：陈蕊
审核：云荣