满心欢喜 奔赴山海
周晶，2019年开始任教于保定市徐水区遂城镇广门小学，自担任广门小学德育干部以来，工作中的她积极探索新形势下学校德育工作的新思路，工作中坚持以人为本、以生为本的理念，逐步探索出以活动为主线的德育工作新模式。
一、深化德育管理，提高工作实效
（一）形成德育核心
作为学校德育负责人，她积极协助上级做好学校德育工作，形成以学校德育工作领导组为核心，德育处、班科任齐抓共管的德育管理网络。组织全体教职工认真学习上级单位德育工作会议精神，确立以人为本，落实“学校教育、育人为本、德智体美、德育为先”的要求，努力提高本校德育工作的针对性、实效性。
（二）打造德育骨干队伍建设
在德育工作中她能充分认识到德育骨干队伍建设的重要性，致力于协助学校打造一支师德高尚，有奉献精神，专业能力强，富有教育智慧的教师队伍。能根据《教育部关于印发＜中小学班主任工作规定＞的通知》文件精神并结合学校实际情况，从团队活动、班级管理、家长工作、关注学生全面发展四方面对学校班主任工作进行培训，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
二、创新德育形式，促进学生全面发展
（一）常规工作常态化
1.常抓每周一国旗下讲话质量，每周不同主题，让学生按时间节点接受德育教育。
2.班队会活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划、有落实、有检查。
3.主题活动丰富多彩。利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育，如：结合中国传统节日-春节，通过“过年看祖国变化”、“小小志愿者”、“年俗文化学习评比”等几方面，鼓励学生进行社会实践，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力；
如：7月1日建党节，组织学生开展“我向党旗敬个礼”主题活动，培养学生热爱祖国思想品德；
如：10月1日国庆节，组织学生开展“我和国旗合个影”拍摄、签名寄语活动，树立为建设祖国、造福人民而努力学习的良好态度与品德。
（二）文明礼仪制度化
把学生良好的文明礼仪习惯与《学生日常行为规范》、《文明班级、文明学生评选条件》相结合，她将文明礼仪教育寓于各主题领域教学以及日常生活环节中，培养学生良好的文明礼仪行为习惯，学校每学期末评选“文明礼仪小标兵”，为学生日常行为准则树立规范。
（三）多彩教育特色化
一红色教育，增进朴素感情。她利用3月三八节、9月教师节、10月国庆节开展“爱妈妈”、“爱老师”、“爱祖国”等主题活动对学生进行热爱妈妈、热爱老师、热爱祖国的教育。
二橙色教育，培养爱心。如：她以重阳节为契机开展“九九重阳，尊老爱幼”为主题的德育教育，激发学生尊老爱幼的情感。
三绿色教育，增强环保意识。她以“植树节”、“爱鸟周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界粮食日”等环保节日为契机培养学生的环保好习惯，从小做个环保小卫士。
为进行学校绿色教育，设立专门劳动教育基地，每班有一块小菜畦，供各班自由种植。经过几学期的劳动种植管理，小菜畦不但给学生带来满满的收获与喜悦，而且在校内形成良好的思想和道德品质方面发挥着重要作用。
四金色教育，尊重传统文化。她开展弘扬和培育民族精神教育工作，例如：“我们的传统节日”系列德育活动，培养学生讲文明、讲礼貌、爱家乡、爱祖国的良好习惯。
三、落实五育并举并强化实践
周晶老师在接管学校德育工作后，以德育课程建设为抓手，以德育活动开展为切入点，以学生综合素养的提升为落脚点，开展丰富的校园德育活动、社会实践活动，培养学生良好道德品质、人文素养和社会责任感，全面提升学生综合素质和心理健康水平。
周晶老师通过开展丰富多彩的校园活动，优化了广门小学德育环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是学校工作，无论是纪律还是成绩方面，周晶老师赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到表彰。
每次优秀评选都是她未来工作的新的起点，她还会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的德育、教育教学工作做出更大的贡献。
“每一位孩子都是一朵花”是她的教育理念，在接下来的德育教育旅途中，她将永葆初心，用智慧、耐心、爱心去精心浇灌，让学校的每一位学生都长成绚丽多彩的花朵。
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供稿：遂城镇广门小学
审核：遂城镇中心学校
