在教育的多元体系中，劳动教育占据着不可或缺的地位。它不仅是培养学生实践能力的重要途径，也是塑造学生全面发展的关键环节。通过劳动教育，学生能够在实践中学习知识、锻炼技能、培养品格。
7月20日，阳翟小学2022级2班的同学们，在家长的陪同下，自发组织“环保小卫士”活动。
孩子们认真的捡着每一处的垃圾，不放过任何一个死角。
劳动教育的意义
1.实践能力培养：劳动教育让学生通过实际操作，将理论知识转化为实践技能。
2.责任感增强：参与劳动活动，学生能够体会到劳动的辛苦与价值，增强责任感。
3.品格塑造：劳动过程中的合作与互助，有助于培养学生的团队精神和良好品格。
这次活动圆满结束，使孩子们进一步了解环境污染 危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保活动。开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。孩子们通过实践活动，体验集体活动的快乐，并意识到垃圾给我们带来的危害，养成了不乱扔垃圾的坏习惯，争着做环保小卫士！
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参与活动人员：
李雨欣，陈俊琦，高雅琳，申浩谦，叶艺瑾，吕岩腾，刘颖，曾德亮，吕钰晴，林甜馨，蔡静熙，陈佳锌，李懿宸，赖和骁
